matematica

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação à distância polo de Araguaína – TO
6º Período de Pedagogia
Disciplina:
Fundamentos e Metodologia de Matemática

Edna R. da Rocha- RA:363415
Juciléia A. Rodrigues-RA:356381
Johnny Kellton C. Miranda-RA:381528
Keliane C. Costa - RA:352712
Neusa Gomes Alencar - RA: 368687

Tutora a Distancia:
Profª. Ivonete Melo de Carvalho
Araguaína 15/10/2014

Introdução
Para construir uma sociedade é importante favorecer e estimular a corresponsabilidade dos nossos alunos. Desde cedo á criança ter um convivência maior com conceitos e teorias das disciplinas estudadas, buscando sempre um raciocínio critico e logico no caminho da emancipação intelectual numa compreensão maior de si e do mundo a sua volta.
Por isso é tão relevante colocar a disposição da criança diversas possibilidades, tendo como referencia as diretrizes curriculares nacionais na busca constante de despertar o fascínio, a descobertas prazerosa de construir o habito de resolver os problemas com dados numéricos, criar rotinas com problemas a ser resolvidos, onde elas possa criar e que possa manusear conteúdos e sinta prazer e encantamento com esses dados.
O professor terá de ser capazes de desperta no seu aluno por meio de seus argumento e deixar mais significativo, reflexivo os processos criativos oportunizado a criança a conhecer outras possibilidades e a importância que as mesmas têm em despertar nos alunos o prazer, o estimulando a imaginação, sensibilidade em conhecer o novo.
Palavras chaves: logico, possibilidades, professor.

Perfil dos Componentes do Grupo
Edna Rocha
Atriz por paixão, futura professora por acreditar em um mundo melhor, sigo reinventando-me sempre que a vida pede um pouco mais.

Johnny Miranda
Acredito em sonhos, não em utopia. Mas quando sonho, sonho alto.
Não me doo pela metade, não sou teu quase amor. E meu sonho estou conquistando, ser professor. Juciléia Rodrigues
Sou mãe, sou