A Inclusão Projeto Politico Pedagogico Inclusão

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em pedagogia CRISCIELE PEREIRA DOS SANTOS Análise DO projeto politico pedagogico LINHARES - ES 2014 CRISCIELE PEREIRA DOS SANTOS anáLISE DO projeto político pedagógico Trabalho apresentado ao Curso DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do…

Introdução O presente trabalho tem como objetivo analisar o Projeto Político Pedagógico e tem como eixo estabelecer uma temática sobre a Educação Inclusiva e o papel do corpo docente como mediadora das ações que desenvolvem práticas no contexto escolar, envolvendo toda a comunidade. Nesse sentido, está reflexão apresenta a visão dos educadores

3. A PRÁTICA DA INCLUSÃO ----------------------------------------------------------------- 07 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS ------------------------------------------------------------------ 09 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ------------------------------------------------------- 10 1. introduçãO A prática eficaz da Educação Especial e Inclusiva, nas classes comuns do ensino básico, constitui-se um desafio constante e requer mudanças profundas no processo pedagógico de ensino aprendizagem

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A inclusão para todos 2014 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Diversidade, Inclusão e Projeto Político Pedagógico. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar a proposta da escola expressa no Projeto Político Pedagógico quanto à diversidade e ao processo de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais. Os dados foram coletados a partir de um roteiro de entrevista semi-estruturado, buscando auxiliar no levantamento de aspectos que possibilitassem, a partir das respostas do participante, verificar como tem sido trabalhada a organização física e…

Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalvez. Capanema 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................4 PROJETO INCLUSÃO ESCOLAR- COM ARTE.............................6 • ANÁLISE DO P.P.P...................................................................8 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................9 …

SEMPRE COM AS POSSIBILIDADES... A inclusão é um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares com busca de seus direitos e seu lugar na sociedade. Para falar sobre inclusão escolar é preciso repensar o sentido que se está atribuindo à educação, além de atualizar nossas concepções e resignificar o processo de construção de todo o indivíduo, compreendendo a complexidade e amplitude que envolve essa temática. Portanto a inclusão depende de mudança de…

Seminários III Profs.Edlaine Vagula, Sandra Vedoato, Vilze Vidotti, Cyntia Simioni; Fábio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. São Félix do Coribe 2015 INTRODUÇÃO Partindo da premissa de que a elaboração e execução do Projeto Político Pedagógico (PPP) é fundamental para o desenvolvimento de qualquer escola, além de funcionar como eixo norteador de todas as ações a serem desenvolvidas. Não obstante, tem como objetivo atender as necessidades e anseios propostos pela…

Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalvez. Capanema 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................4 PROJETO INCLUSÃO ESCOLAR- COM ARTE.............................6 • ANÁLISE DO P.P.P...................................................................8 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................9 …

Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalvez. Capanema 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................4 PROJETO INCLUSÃO ESCOLAR- COM ARTE.............................6 • ANÁLISE DO P.P.P...................................................................8 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................9 …