A Importância Da Psicologia Na Formação Do Educador

PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito parcial para a conclusão da disciplina “Psicologia da Educação” Sumaré 2013 SIGMUND FREUD, JEAN PIAGET, HENRI WALLON E LEV VIGOTSKI, TEÓRICOS DA PSICOLOGIA QUE CONTRIBUÍRAM COM A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GERAL. INTRUDUÇÃO Este trabalho visa apontar as influências que contribuíram para a história da educação de alguns dos principais teóricos da…

PROFISSIONAL SUPERVISIONADA Cursista: THIARLY FRANSOA SCANDOLARA Bloco I: Eixo de Formação Pedagógica Carga Horária: 100h Período: 06/08/2011 à 14/04/2012 Tutor(a): Joice Cristina Barbieri Vivian Masetto Assunto: Relatório referente à Prática Profissional Supervisionada dos módulos 01 a 06. INTRODUÇÃO Este trabalho destina-se a apresentação de práticas profissionais supervisionadas (PPS) de formação pedagógica desenvolvidas no âmbito escolar do curso Técnico em…

é um assunto de extrema importância no âmbito escolar, pois é considerado um dos fatores mais importantes no processo ensino-aprendizagem, justificando muitas vezes o sucesso ou fracasso escolar. Apesar desta importância, nos deparamos que o tema ainda tem muito caminho a percorrer e hoje é um campo de pesquisa muito interessante dentro da educação brasileira. Quando se questiona sobre a educação no Brasil, a resposta latente é de frustração e desânimo. Tanto os educadores como os…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM RESGATANDO SUAS RELAÇÕES RESUMO Este trabalho trata-se da educação e do ensino com auxilio de psicólogo nas escolas para crianças e pessoas com necessidades especiais ou distúrbios de aprendizagem no ensino regular e privado. É dever do Estado brasileiro tem direito de todos terem uma educação com qualidade com acima de tudo com e respeito. Entretanto o papel do profissional dessa área tem como a motivação para ensinar professores

quando alguém morria o corpo desaparecia, mas a alma ficava livre para ocupar outro corpo. - Aristóteles: Seguidor de Platão e um dos mais importantes pensadores da história da filosofia. Falava que a alma e o corpo não se separavam, para ele a psicologia seria o principio ativo da vida e falou que o homem tinha alma racional, que tem a função pensante. - Santo Agostinho: Sentia a necessidade de resgatar a paz, de pregar o amor e a caridade, na busca da salvação da humanidade.…

.............................6 2.3 - Qual a verdadeira função social da escola, considerando as relações existentes entre educação e economia e educação e trabalho.............................................................9 2.4 - A relação da psicologia na questão de trabalhar valores nas escolas.......................11 3 – Considerações Finais...................................................................................................15 4 – Referências Bibliográficas...................

Analise critica sobre Ética e a Psicologia A ética profissional e os aspectos que norteiam determinadas condutas na área profissional estão baseados na importância da responsabilidade com a profissão. Mas o que é agir com ética profissionalmente? De inicio tendo como base à construção da profissão, se pode entender a profissão como sendo uma competência teórica e técnica onde se exige do profissional capacidade emocional e postura ética. Assim o profissional ao escolher uma carreira…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA lilian aparecida fernandes dias a importância das atividades lúdicas e brincadeiras para a aprendizagem Cidade 2010 lilian aparecida fernandes dias a importância das atividades lúdicas e brincadeiras para a aprendizagem Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a

PSICÓLOGO ESCOLAR: Ferramenta indispensável na construção e na formação de cidadãos futuros. 1. INTRODUÇÃO O presente estudo foi elaborado com o intuito de identificar a realidade das instituições de ensino público em termos de demanda psicológica. Aborda a relevância e a necessidade da atuação do profissional de psicologia diretamente nas escolas públicas. Procura mostrar a breve história da educação no Brasil e o que gerou tamanho descaso. Identifica mudanças na sociedade…

MODULO III - PSICOLÓGIA DA APRENDIZAGEM  APROXIMAÇÕES ENTRE A TEORIA DE PIAGET E A DE PAULO FREIRE O que é Educação? Perante a Legislação o Instrutor tem papel fundamental e é visto como Educador Mediador da aprendizagem. É o processo de condução de um Estado a outro, de modificações de direção (Carlos Libáneo) - Jean Piaget (1896-1980) Cientista russo que revolucionou a educação ao criar teoria acerca do conhecimento. Para ele o conhecimento se dá por descobertas e é…