A Importância Da Afetividade Na Aprendizagem

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA AFETIVIDADE X DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Flávia Ramos Dias da Silva Petrópolis 2011.1 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA AFETIVIDADE X DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao Centro de Teologia e Humanidades da UCP como requisito parcial para conclusão do Curso de Pedagogia. Flávia Ramos Dias da Silva …

ANA PAULA DA SILVA VIDIGAL AFETIVIDADE NA EDUCACAO INFANTIL SÃO MATEUS- ES 2014 ANA PAULA DA SILVA VIDIGAL AFETIVIDADE NA EDUCACAO INFANTIL Artigo científico encaminhado à Faculdade DO CRICARÉ ,como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Series Iniciais Da Educação Infantil E Educação Infantil. SÃO MATEUS- ES 2014 AFETIVIDADE-NA-EDUCACAO-INFANTIL

LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA CURSO DE GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR. Patrícia Monalí A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Belém de Maria – PE 2013 Patrícia Monalí A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Monografia apresentada…

alguns autores que estudam atenciosamente sobre a afetividade relacionada à aprendizagem, entende-se que a esta é de estrema importância para o indivíduo. Esta resenha tem por objetivo pontuar ideias defendidas por autores que comprovam esse fato e defende que se uma criança usufrui de ótima relação familiar e tem a autoestima elevada ao seu favor, certamente a mesma não encontrará muitas barreiras em seu aprendizado. Os autores correlacionam a afetividade com o cognitivo, emoções,…

MÔNICA SUZELLY BEZERRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Mossoró 2013 Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-UERN Faculdade de Educação – FE Departamento de Educação - DE Disciplina: Laboratório de Monografia Pedagogia 7º período MÔNICA SUZELLY BEZERRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto

ROSIMAR CAMPOS DOS SANTOS VENTURA SAMARA GOMES DE OLIVEIRA A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO VERDE 2012 ROSIMAR CAMPOS DOS SANTOS VENTURA SAMARA GOMES DE OLIVEIRA A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do

demasia para a construção de neuróticos por não entenderem de amor, de sonhos, de fantasias, de símbolos e de dores. (Saltine apud Krueger, S.a, p.1). A afetividade faz parte da vida da criança desde antes do seu nascimento e se prolonga por toda sua vida. Uma criança que não estabelece uma relação de afetividade desde o seu nascimento apresentará um comprometimento no seu desenvolvimento cognitivo e afetivo, que refletirá principalmente na escola onde a criança entrará…

TEMA: A afetividade na escola em turma de educação infantil. DELIMITAÇÃO DO TEMA: A importância da afetividade no processo ensino-aprendizagem na relação professor e aluno e aluno/aluno. JUSTIFICATIVA: O estudo em questão tem como tema: A importância da afetividade no processo ensino-aprendizagem na relação professor e aluno e aluno/aluno. Por meio desta temática tem-se o interesse em buscar respostas a questionamentos que surgem quando se percebe que uma das problemáticas

A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO AFETIVA ENTRE PROFESSOR E ALUNO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa solicitado pelo Curso de Psicologia como crédito de do 2º semestre da disciplina Metodologia Científica e Técnicas de Pesquisa em Psicologia tendo como orientador o professor Arsênio Carmona. Ilhéus Maio /2013 SUMÁRIO 1. Introdução .............................................................................................

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES JOSIANE REGINA BRUST A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Londrina 2009 JOSIANE REGINA BRUST A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do título de graduação.…