A Importancia Dos Professores E Da Familia Na Socializaçao

Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado para obtenção do título de especialista em atendimento educacional especializado. Orientador: Professor Ms. Alexandre Iorio Fortaleza 2011 LUCIANA MARIA CARDOSO DE MORAIS FRANÇA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Trabalho de Conclusão…

registrar e analisar situações diárias da escola, compreender a função e atuação do pedagogonos espaços de educação formal e não formal, adquirir competências necessárias à atuação profissional do futuro pedagogo. O estágio supervisionado é de suma importância na formação de futuros pedagogos, pois possibilita um contato direto com a relidade escolar, assim como o acompanhamento do trabalho realizado pelo pedagogo na parte administrativa e pedagógica da instituição, colaborando com a…

Socialização e Educação INTRODUÇÃO Antigamente o conhecimento era adquirido através das escolas. As oportunidades de se ler livros eram muito raras e quem conseguia tinha que aproveitar ao máximo esta oportunidade. A educação não serve apenas para o sucesso individual do sujeito, mas também da socialização, pois é a assimilação de hábitos característicos do seu grupo social, todo o processo através do qual um indivíduo se torna membro funcional de uma comunidade, assimilando a…

repensada para responder aos desafios que a juventude nos coloca. Quando o ser humano passa a se fazer novas interrogações, a pedagogia e a escola também têm de se interrogar de forma diferente. Deve-se fornecer elementos para que a escola e seus professores reflitam sobre a condição juvenil dos seus alunos e, neste contexto, as demandas que se apresentam para a escola, bem como problematizar os múltiplos sentidos do Ensino Médio e a relação deste nível de ensino com os projetos de…

Partindo do ponto de que o professor é apenas um repassador de conhecimento, a sua função é colocada à parte do que determina os rumos de uma sociedade. No entanto, o professor é como uma das engrenagens que fazem parte da máquina chamada escola, pois ele é o principal responsável por elaborar e aperfeiçoar o produto final chamado sociedade. O professor tem em suas mãos a matéria prima para a construção de qualquer sociedade: o sujeito humano. A escola, por sua vez, vem aliar-se à…

fenômeno de insatisfação no cumprimento de demandas relativamente estabelecidas, mas como uma expressão particular da crise do conjunto das instâncias da estrutura social: desde o mercado de trabalho e o sistema administrativo até o sistema político, a família e o sistema de valores e crenças. Os portadores do discurso 'revolucionário' são agora pessoas vinculadas às tecnologias de ponta, aos setores mais modernos da economia. Além da flexibilidade, a produção moderna requer uma…

FAMILÍA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR FAMILÍA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. FAMILIA X ESCOLA: AFETIVIDADE FAMILIAR NO DESEMPENHO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção

A ESCOLA E A FAMÍLIA: UMA ALIANÇA IMPORTANTE NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS. Aluno: RAQUEL PORTELA OLIVEIRA RU 673924 Tutor (a) Responsável: Adriana dos Santos Estado: Rio Grande do Sul - RS PASSO-FUNDO 2013 TEMA A ESCOLA E A FAMÍLIA: uma aliança importante na educação da criança de 0 a 6 anos. PROBLEMATIZAÇÃO: Qual a importância da participação da família na educação da criança de 0 a 6 anos de idade? OBJETIVO GERAL: Despertar a família sobre a importância dela…

piagetianos centram seu trabalho na estimulação do processo mental. É um método que se organiza sucessivamente, de acordo com o estádio de desenvolvimento mental da criança e do adolescente (psicogênese). Enfim, é a criança que determina como o professor deverá apresentar as situações didáticas, já que, em cada estádio, o aluno apresenta diferentes esquemas de assimilação e, portanto, maneiras diferentes de aprender. As crianças devem ser distribuídas em seus grupos de acordo com suas estruturas

tempo. No entanto, aplicar esse conceito em educação é um tanto quanto perigoso. É freqüente a afirmação, por parte dos professores, que os alunos de hoje são indisciplinados, evocando um saudosismo de uma suposta educação de antigamente, que estabelecia parâmetros rígidos para o uso do corpo e da mente. Por outro lado, certos comportamentos podem ser considerados por alguns professores como indisciplina, enquanto que, para outros, correspondem apenas a um excesso de vitalidade. Assim, a…