A Importancia Dos Professores E Da Familia Na Socializaçao

Guarulhos Centro de Educação a Distância Atividade prática supervisionada apresentada como requisito de avaliação na disciplina de Ciências Sociais, no Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Anhanguera de Guarulhos, sob a orientação do Professor Tutor Presencial Carlos Pignatari. Ana Léia Monteiro Silva 7981717544 Elisangela Vieira da Silva 6720296068 Elizandra Oliveira Torres 6376229920…

INTRODUÇÃO 1 Outrora, entre a família e a escola existia uma barreira praticamente intransponível e a relação existente limitava-se a um mínimo indispensável. Atualmente, as transformações ocorridas a nível econômico, social e cultural repercutem-se nestas instituições obrigando-as a questionar-se sobre que tipo de relação pretendem. A família sempre foi e continua a ser a instituição-chave onde se estréia a socialização; é nela que a criança se inicia como indivíduo social desde o seu…

em Educação Especial MAIO DE 2013 ÍNDICE Introdução………………………………………………….………………………….…3 1.A socialização e a ressocialização……………………………………………………..4 2.Síntese do documentário “Nós e os outros-Uma sociedade plural”, de António Barreto…………………………………………………………………………………...6 3. Mudanças na família e escola………………………………………………...……10 3.1.Família………………………………………….……………………………….10 3.2. Escola…………………………………………...………………………………12 3.2.1. A…

estar reunidas o tempo todo, assim como não precisam estar centralizada o tempo todo no professor,ou seja, é interessante que, em alguns momentos, elas possam se organizar em pequenos grupos ,enquanto o professor observa,percebe e registram, as necessidades delas e/ou faz mediações pontuais com quem precisa e aproxima-se mais de cada criança individualmente, conhecendo-a melhor. Também é fundamental que o professor proporcione a aprendizagem e o desenvolvimento da autonomia de cada…

trabalha fora, o avanço tecnológico é grande, a família mudou, a criança mudou, o aluno e a escola também mudaram. As mudanças tecnológicas mudaram as formas de brincadeiras. As crianças deixaram de brincar na rua, jogar bola, pular amarelinha e passaram a jogar videogames e jogos de computador, ignorando o sol que brilha a convidar as brincadeiras na rua. Tanta mudança gera confusão e expectativas, por isso, a escolha por este tema que trata da importância do brincar, ou ainda, como o…

para que algumas crianças aprendam com mais facilidade do que as outras? De acordo com Barreto (2004) hoje o governo federal já tem assumido com maior rigor as políticas públicas para a educação infantil, considerando que a alfabetização e a socialização devem ser trabalhadas em primeiro lugar, por se constituir em fatores que influenciam fortemente na vida da sociedade. Acredita-se sobre este mesmo viés, que no Brasil, os avanços qualitativos adquiridos dos últimos tempos em relação…

matemática, línguas e ciências, mas também aprende a lidar com outras pessoas com pensamentos diferentes do seu. Por a criança absorver com muito mais eficiência e eficácia os aprendizados do dia a dia, a Escola torna-se um ponto de referência na socialização. Um exemplo disso são as idéias trazidas para casa após um dia escolar (formas de falar, brincadeiras, gestos, expressões faciais, histórias e opiniões). Para finalizar devemos ressaltar que os pais não devem esperar que tudo…

horaria; 16 horas Responsavel em aplicar o projeto; Diretora e Professores da Escola Temática; famíla e escola Intoduçao; A vida escolar representa um período muito importante para o desenvolvimento da criança. Ela é uma fase de mudanças, pois a criança passa a conviver com outras pessoas buscando assim a sua independência. A família deixa de ser a única referência de mundo. Sendo assim, é de fundamental importância a participação da mesma no desenvolvimento da criança. …

Tradicionalmente, a família tem sido apontada como parte fundamental do sucesso ou fracasso escolar. A busca de uma harmonia entre família e escola deve fazer parte de qualquer trabalho educativo que tem como foco a formação de um individuo autônomo. A família tem se mostrado fator decisivo para o sucesso escolar dos alunos, diante desta constatação as instituições escolares tentam implementar ações que aproximem a família da realidade da escola. O projeto de ação “A escola da família”…

RESUMO Este trabalho aborda a problemática das formas de presença das famílias populares na escolarização dos filhos nos casos em que esses últimos logram permanecer no sistema escolar até o ensino superior. Na primeira parte desenvolvo uma revisão de estudos os quais, no campo da sociologia da educação e com base em pesquisas empíricas de porte, enfatizam que esses casos são explicados por uma forte mobilização das famílias. Em seguida, dialogando com outros estudos que sinalizam, em…