A Importancia Da Realização Deste Trabalho No Contexto Da

teorias e conceitos de diferentes autores, pesquisados em livros e na internet, referente ao Programa 12S, de relevância para melhor entendimento curso. 2.1 Organização A organização nada mais é do que uma combinação de esforços individuais para realização de um propósito coletivo. Segundo Maximiliano (1992) organização é uma combinação de esforços individuais que tem por finalidade realizar propósitos coletivos. Por meio de organizações torna-se possível perseguir e alcançar…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 EXCELÊNCIA NA GESTÃO PÚBLICA 4 3 CONTEXTO HISTÓRICO 5 4 FUNDAMENTOS DE EXCELÊNCIA GERENCIAL 8 4.1 Pensamento sistemico 8 4.2 Aprendizado organizacional 8 4.3 Cultura da inovação 8 4.4 Liderança e constância de propositos 8 4.5 Gestão baseada em processos e informações 9 4.6 Visão de futuro 9 4.7 Geração de valor 9 4.8 Comprometimento das pessoas 9 4.9 Foco no cidadão e na sociedade 10 4.10 Resenvolvimento

desenvolvimentos, em sala de aula, procuram seguir uma abordagem investigativa. Primeiramente, elaboramos Atividades Didáticas de Resolução de Problemas (ADRP), as quais foram posteriormente apresentadas e discutidas com os professores participantes do Grupo de Trabalho de Professores de Física (GTPF/NEC), que atuaram como colaboradores neste estudo. Estas ADRP foram implementadas em diferentes turmas do Ensino Médio, por quatro professores participantes do GTPF. A partir da análise…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER CURSO DE PEDAGOGIA ANA LOURDES ALVES DE ARAÚJO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL O CONTEXTO DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR SÃO LUÍS – MA 2010 ANA LOURDES ALVES DE ARAÚJO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL O CONTEXTO DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Pesquisa apresentado como atividade de Portfólio referente à disciplina Prática Profissional: A Escola, no Curso de Pedagogia, do Centro Universitário UNINTER, como…

1 – INTRODUÇÃO A alfabetização é de extrema importância para o sucesso escolar da criança, desta forma compreender como o processo ocorre e de que forma a criança alcança êxito no processo é importante. Associar a brincadeira ao processo de alfabetização fazer com que a criança adote a ludicidade que já é presente em seu contexto pode trazer benefícios na alfabetização. A aprendizagem deve ser um processo contínuo, o qual deve ser realizado sem um modelo pré-estabelecido, uma vez que…

alunas do curso de Pedagogia do Centro Universitário Internacional - UNINTER. Através deste documento pretende-se discorrer acerca das contribuições desta exigência escolar para ampliação dos conhecimentos adquiridos pela aluna ao longo do curso. Serão apresentadas análises do livro base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docente - de JUSTINO - e também dos dados coletados a partir de um trabalho de entrevista que foi realizado com os profissionais da Escola Municipal…

CONECTADO Curso superior de tecnologia em gestão DE rECURSOS hUMANOS RESTAURANTE FELLINI: Gestão com Pessoas. ASSIS 2013 Danilo Aparecido Bernardes RESTAURANTE FELLINI: Gestão com Pessoas. Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comportamento, Clima e Cultura; Metodologia Cientifica; Psicologia Organizacional e Gestão de Pessoas.…

escola de estágio nomeadamente a caracterização do contexto escolar e funções. A terceira parte refere-se à realização da prática pedagógica, onde será mencionado tudo o que foi realizado durante o ano lectivo no Estágio pedagógico. Será também nesta parte que reflectiremos directamente a prática pedagógica supervisionada dando sugestões propondo melhorias e comentaremos os itens positivos e negativos observados durante o estágio. O foco essencial deste relatório consiste na descrição…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS - Ética e Relações Humanas no Trabalho Regiane Dias Domingos RA: 7130523097 Tânia Regina de Oliveira Silva: RA: 7132528099 Ariane Cristina Gonzaga da Silva Santos RA: 6942011653 Carlos Eduardo do Nascimento RA: 6942011656 LEME / SP 2013 Regiane Dias Domingos RA: 7130523097 Tânia Regina de Oliveira Silva: RA: 7132528099 Ariane Cristina

Princípios do Projeto Político-Pedagógico: participação, gestão democrática, autonomia e trabalho coletivo. Nesse momento iremos refletir sobre alguns princípios que norteiam o Projeto Político-Pedagógico, onde todos estão interligados entre si de maneira dinâmica. Tais princípios são os arcabouços para efetivação processual do Projeto Político-Pedagógico, são eles: participação, gestão democrática, autonomia e trabalho coletivo. Estes princípios proporcionam ambientes favoráveis às…