A Importancia Da Ludicidade Na Psicopedagogia

brasil A CONTRIBUIÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR Matheus Soares1 1 Especialista em Psicopedagogia e Educação Especial Inclusiva: E-mail: matheusoares11@hotmail.com 2 Mestre em Educação: Psicologia da Educação. E-mail: cezar.sena@hotmail.com Clério Cezar Batista Sena2Resumo O objetivo do artigo consiste em ressaltar a importância do psicopedagogo na escola. A Psicopedagogia constitui-se, a princípio em uma composição de dois saberes - psicologia e pedagogia, pois trata-se de

Paula da Mota Borges Karina Domingues de Faria Paula Cristina Miotto Curso de Letras- Português/ Inglês Polo São Bernardo do Campo,SP Orientador: Prof. Dr. Hélcio Lanzoni RESUMO Este artigo propõe uma análise sobre os benefícios e a importância da aprendizagem da língua inglesa durante a alfabetização de crianças entre 3 e 9 anos, em instituições públicas ou privadas de ensino. Para tanto, procurou-se entender que o desenvolvimento do pensamento e a aquisição do conhecimento…

gradativamente e inconscientemente de forma natural, tornando-se um grande aliado aos professores na caminhada para bons resultados. 2 APRESENTAÇÃO O LÚDICO NO PROCESSO DO APRENDIZADO INFANTIL é um projeto de grande importância, para desenvolver o ensino da aprendizagem junto com a ludicidade, essas atividades seriam mediadoras de avanços e contribuirãopara tornar a sala de aula um ambiente mais alegre e favorável. Como o professor deve trabalhar os jogos e brincadeiras no…

BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento e Ludicidade e Educação. Profs. Edilaine Vagula, Laura Célia Cabral Cava, Raquel Franco e Rosely Montangnini. Tutora eletrônica: Marcela Pedroso de Camargo Tutor(a) de sala: Janes Xavier Cidade 2013…

desenvolvido na Unidade Municipal de Educação Infantil “Maria de Lourdes de Medeiros”, cujo objetivo foi verificar a importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras para estimular o desenvolvimento das aptidões físicas, sociais e mentais das crianças de quatro a seis anos de idade. Respalda-se nos pressupostos teóricos de autores de referência nacional e mundial, que enfatizam a importância do estudo na área. Realizou-se uma pesquisa para observar o conhecimento dos problemas sobre o…

Coordenador do Curso de Especialização em Educação Infantil e Ludicidade. Endereço –Rua 20 de setembro nº 2888/202, São Pelegrino, Caxias do Sul, CEP 95020-450, fone – 54 21016000 E-mail vitor@fsg.br, 2 Especialista em Educação Infantil e Ludicidade – Professora da Rede Municipal de São Marcos - RS 3 Especialista em Educação Infantil e Ludicidade – Professora da Rede Municipal de São Marcos - RS 4 Especialista em Educação Infantil e Ludicidade– Professora da Rede Municipal de São…

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL OLIVEIRA, Josiane de1 RU 725933 Orientador (a): .... RESUMO Neste trabalho procurou-se fazer uma reflexão sobre uso da Ludicidade na Educação Infantil como um apoio pedagógico com o intuito de trabalhar as dificuldades de aprendizagens, buscando através de jogos e brincadeiras e outros materiais lúdicos proporcionar a criança oportunidades de desenvolvimento de suas capacidades de diferentes formas. Este trabalho buscou-se compreender os benefícios…

3. RESUMO A pesquisa realizada neste período foi sobre a importância das atividades lúdicas na alfabetização infantil, sendo observados que jogos e brincadeiras são instrumentos que são utilizados para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças no ambiente escolar, informações baseadas em que as atividades lúdicas são tarefas indispensáveis para o desenvolvimento da percepção infantil e fixação dos conhecimentos ensinados em sala, sendo que tais atividades auxiliam no desenvolvimento da

Introdução Este trabalho tem o compromisso de mostrar a importância da Ludicidade na Educação Infantil. Em um mundo onde tudo é tão mecanizado a tecnologia toma espaço excessivo na vida das nossas crianças. Nesse sentido as atividades lúdicas não podem ser esquecidas dentro do ambiente escolar. Através dos jogos, brinquedos e brincadeiras o professor tem a possibilidade de estimular a criatividade, a autonomia, a criticidade, e a expressão ao desenvolver diferentes formas de linguagem, e também

presenciam uma realidade totalmente diferente daquela sonhada, onde a maioria dos alunos não sente prazer ao realizar alguma atividade que exige leitura. E isso acontece por que não foi instigado desde o início esse tipo de atividade, por isso a importância de se trabalhar desde a educação infantil instigando e buscando, em cada aluno, a leitura e a compreensão do que se está lendo. E é só através da literatura que se podem formar leitores, e essa formação surge a partir da relação…