A Importancia Da Ludicidade Na Psicopedagogia

prática em seu desenvolvimento global. Para tanto, utilizou-se uma pesquisa de natureza bibliográfica e elencou-se assuntos pertinentes para esse entendimento. Desse modo, foi explanado sobre a história do brincar, o lúdico na educação infantil e a importância do brincar. A partir dessas idéias houve um entendimento de que as brincadeiras com objetivo pedagógico favorecem o processo de ensino-aprendizagem e tornam o sujeito mais consciente de seu papel na sociedade. Palavras-Chave:…

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL - UMA VISÃO SOCIOINTERACIONISTA Resumo: Este trabalho trata-se da visão sociointeracionista, Vygotsky e Wallon, sobre a importância da brincadeira para o desenvolvimento infantil, destacando-se os aspectos psicológicos e sociais da criança, pois é através da brincadeira que a criança consegue expressar seus sentimentos em relação ao mundo social. Existem diversas maneiras de brincar e cabe a criança, de acordo com o seu convívio…

possibilitam sua universalização, adotando o principio, pelo menos em tese, de que deveria atender a todos as crianças da sociedade. Levando em consideração esse contexto histórico, social e econômico, fica fácil compreender porque a escola ganhou maior importância e ampliou suas funções, efetivamente buscando democratizar-se. Para MARIN, (1998) estes fatores contribuíram para que a escola adquirisse as características que possui hoje em nossa sociedade: instituição que trabalha a…

etapa de número 8 onde estão apresentados os recursos utilizados. Para finalizar, constam na 9ª etapa as considerações finais. 3. JUSTIFICATIVA E PROBLEMÁTICA Aprender Inglês é muito importante diante da realidade mundial. A importância do Inglês no mundo contemporâneo, pelos motivos de natureza político-econômica, não deixa dúvida sobre a necessidade de aprendê-lo. Assim, esses mesmos fatores de natureza sociopolítica devem orientar o trabalho do professor. A…

contribui muito no processo de socialização, pois acaba desenvolvendo na criança especial a expressão e comunicação verbal. Ela poderá participar prontamente dos processos da aprendizagem de maneira feliz, divertida e prazerosa. É de extrema importância que os profissionais (professores ou psicopedagogos) conheçam a vida social das crianças especiais com as quais estejam convivendo. Com isso, as crianças especiais podem experimentar vivências lúdicas mais benéficas. O processo de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL VACARIA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO EDUCACIONAL UNINTER ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL- UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE Relatório de Estágio Supervisionado em Educação Infantil apresentado ao curso de Pedagogia da Facinter. VACARIA 2013 SUMÁRIO …

A importância do ludico EM SALA DE AULA Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Professores(as); Sandra Vedoato, Vilze Vidotti,OkaçanaBattini,Carlos duardo,Gonsalves,Sandra Reis. Tutor de Sala: Kátia Reyjane P. dos Santos. Tutor Eletrônico: Thaís Dischsen. Orientador: Prof.Melina Klaus SOTERIO,JULIANA, MARCIMIANO. PROJETO DE ENSINO: Ludicidade. 2014. 30paginas. Projeto

FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia AYANE CAROLINA DE LIMA BUSO PORTA-FÓLIO Itumbiara - GO 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................................ 3 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ...........................................................................................

PSICOPEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO LIMA, Aucione de Almeida. A importância dos jogos na Educação Infantil. 2013. 26 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós-Graduação – Psicopedagogia) – Universidade Cidade de São Paulo, Sete…

SERIES INICIAIS DE 1º A 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso à distância – EAD, de pós – graduação da Universidade Cândido Mendes - UCAM, como requisito final à obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Institucional. Sob a orientação da Tutora presencial: especialista Márcia de Oliveira Bernardo. Venturosa – PE 2013 A minha família: Luiz Lino Torquato de Souza (in memoria) e Almira Maria. Com muito…