A Importancia Da Literatura Africana No Ensino Fundamental

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de pedagogia CRISLÂNE RODRIGUES DA SILVA produção textual individual Olho d’Água das Flores-AL 2014 CRISLÂNE RODRIGUES DA SILVA produção textual individual Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia, 4º Período da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização e didática na Educação Infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e educação, Prática pedagógica Interdisciplinar- Infãncia e sua Linguagem e Semináriio

A Colonialidade do Saber no Ensino da História: uma perspectiva pós-colonial e intercultural Hélia Santos 2005 O Cabo dos Trabalhos: Revista Electrónica dos Programas de Mestrado e Doutoramento do CES/ FEUC/ FLUC, Nº 1, 2006. http://cabodostrabalhos.ces.uc.pt/n1/ensaios.php A Colonialidade do Saber no Ensino da História 1. Introdução Enquanto projecto de sociedade, a Educação apresenta, geralmente, um cunho nacional com base na história, cultura, mitos, tradições nacionais e locais. O cunho

República de Angola Ministério do Ensino Superior e Ciência e Tecnologia Universidade Oscar Ribas Curso de Licenciatura em Relações Internacionais INTEGRAÇÃO ECONÔMICA REGIONAL EM ÁFRICA CASO EXPECIFICO DA REGIÃO OCIDENTAL: “UMA VISÃO CRÍTICA A INTEGRACAO REGIONAL DE MAIOR SUCESSO EM ÁFRICA” Disciplina: INTEGRAÇÃO ECONÔMICA REGIONAL Ano: 3º Ano Discente: Emilia Patricia Guilherme Ferrao Docente: RAFAEL CAMBINDA ACRÓNIMOS E ABREVIAÇÕES ACOTA – African Contingency…

5. Fundamentação teórico-metodológica página 8 5. 6. Descrição das impressões iniciais página 11 6. 7. Referências página 14 7. 8. Anexos página 15 3 2. Introdução As raízes da cultura brasileira têm origem na cultura africana, nos modos de ser, de se organizar, nos usos e costumes, na religiosidade, tudo isso, independente da origem étnica de cada brasileiro, faz parte de seu dia a dia. Ou seja, representam formas para expressar um jeito de sentir, sobreviver…

UNIGRANRIO Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Literatura Infantil e Juvenil: Leitura e Ensino. Duque de Caxias, 22 de outubro de 2011. Professora: Cintia Barreto. Disciplina: “A literatura infantil e juvenil no Brasil”. Aluna: Hyla de Oliveira Carvalho Campus: Caxias Artigo acadêmico sobre o livro: Literatura Infantil Brasileira: História e histórias de Regina Zilberman e Marisa Lajolo. Embasado teoricamente pelo livro Literatura Infantil Brasileira: História e…

cada um na realização do seu papel dentro da empresa para que ela funcione, e é isto que acontece na capoeira”, diz o mestre. Diversos estados e municípios brasileiros vêem a capoeira como um forte veículo educacional no provimento da história da literatura e da origem do povo brasileiro. “E todo esse material rico e pedagógico que a capoeira tem no desenvolvimento educacional e que a gente transforma cada cidadão dentro das escolas e das academias. A capoeira é um dos elementos mais…

Projeto na área de História: Nossa História - Um país em transição. Identificação do Projeto: Título: A Cor da Cultura Clientela: 2º ano do Ensino Fundamental Duração: 1 mês Justificativa: O desconhecimento gera omissão e ainda produz indivíduos preconceituosos e violentos nos diversos aspectos da vida humana. Percebe-se que há uma necessidade de um maior envolvimento dos educandos com contexto africano. Tendo em vista que os africanos contribuíram em muito para o desenvolvimento…

abstratos, funcionando no seu cotidiano familiar, resultando num elo significativo de aprendizagem. O ensino da matemática favorece o raciocínio quantificador quanto o numérico e o registro das observações, dependendo do raciocínio lógico-matemático. Já a música fortalece a compreensão, pois evoca sensações positivas, lembranças, além de melhorar o raciocínio espaço-temporal. Os elos com a literatura ampliam os conceitos científicos, juntando-os à linguagem e imagens vividas, sejam…

que eram proibidos de praticar sua própria religião abertamente, mesclavam-na com o catolicismo. 11 - A alteridade é um conceito fundamental para evitarmos preconceitos na sociedade contemporânea. Para o historiador atual, a alteridade significa a/o: R: Natureza ou condição do que é outro, do que é distinto a um povo. Como oposto à identidade, este conceito é fundamental, pois auxilia o historiador a compreender e respeitar a diversidade cultural dos povos. 12 - “Os ventos e as marés…

Estaduais compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino.” Art. 2º É dada nova redação aos incisos I e II do art. 208 da Constituição Federal nos seguintes termos: “I – ensino fundamental obrigatório e gratuito, assegurada, inclusive, sua Oferta gratuita para todos os que a ele não tiveram acesso na idade própria; II – progressiva universalização do ensino médio gratuito;” Art. 3º É dada nova redação aos §1º e 2º do art.…