A Imaginação Infantil E As Historias Da Tv

ESQUECIDOS CORRDENAÇÃO_____________________________LEILANE CAMPELO EDUCAÇÃO INFANTIL: PROFESSORA DALMAIR_________________________ (GRUPO 2) PROFESSORA LUCIANA_________________________ (GRUPO 3) PROFESSORA DIRCÉA__________________________ (GRUPO 4) PROFESSORA DÉBORA__________________________ (GRUPO 5) TURNOS_____________________ MATUTINO E VESPERTINO JUSTIFICATIVA: Este projeto vem oportunizar as crianças da educação infantil, conhecer diferentes formas de relacionar-se com o…

PRODUÇÃO TEXTUAL em grupo relato de prática pedagógica Trabalho apresentado ao Curs o de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infantojuvenil, Seminário Interdisciplinar V. Prof. Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Bergamo, Marlizeti Bonafini Steinle, Rosely Montagnini. Ruy Barbosa…

FMU Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas Newton Figueiredo Costa Junior RA: 6113209 Apresentação do Personagem, História e Criador Contextualização com a Sociologia Calvin e Haroldo Trabalho apresentação á disciplina Sociologia, do Curso de Ciências Contábeis/FMU, sob orientação do Professor Efrem Pedroza bezerra São Paulo 2013 Calvin & Haroldo Personagem. Calvin é um menino de 6 anos que…

crianças, ainda em pleno desenvolvimento e, portanto, mais vulneráveis que os adultos, não ficam fora dessa lógica e infelizmente sofrem cada vez mais cedo com as graves conseqüências relacionadas aos excessos do consumismo. Nesse sentido, o consumismo infantil é uma questão urgente, de extrema importância e interesse geral. Realizamos uma pesquisa de campo na região sul de São Paulo, onde identificamos alguns aspectos importantes para a elaboração deste projeto, que tem como objetivo…

– Habilitação em Rádio e TV ORIENTADOR: Profª. Ms. Mônica do Amaral Britto Arouca São Paulo 2008/2009 2 FICHA CATALOGRÁFICA C875i Costa, Richelme da Silva. Infância Oscilante: assistindo à tevê com olhos de criança / Richelme da Silva Costa; Profª Ms. Mônica Arouca. – São Paulo, 2008/2009. 13f. Iniciação Científica (Comunicação Social – Rádio e TV) Centro Universitário Belas Artes de São Paulo - FEBASP 1.Imaginário público. 2. programa infantil e televisão.…

Literatura infantil, tira-se muitos conhecimentos e aprendizados. Utilizamos o Livro A Bonequinha Preta, com objetivo de abrangermos assuntos como: desobediência, amor, egoísmo e diversidade, onde trabalhamos também a conscientização ao combate do BULLYING e também introduzir o hábito de leitura. Para o estudo ser gostoso e agradar aos alunos procuraram atividades como: confeccionar portfólio da Bonequinha Preta de vários materiais reproduzindo o reconto da…

O uso do documento é importante no ensino de História, sua utilização é essencial para o aprendizado do discente. Podemos utilizá-los nas aulas de história para compreendermos alguns assuntos, como a naturalidade, nacionalidade (Certidões), datas e assuntos importantes (cartas), momentos marcantes (imagens). Como o trabalho com crianças deve ser mais dinâmico e criativo, acreditamos que utilizar imagens para inserir conteúdos de história seja mais instigante. Dessa forma, selecionamos

na natureza; •Conhecer, estudar e criar estratégias que possam amenizar e evitar efeitos nocivos ajudando na preservação do meio ambiente; •Despertar curiosidades e levar o aluno a formular perguntas e suposições sobre o assunto em estudo; História e Geografia •Perceber a importância do ambiente familiar e escolar estabelecendo relações entre eles; •Refletir sobre o papel da escola na vida da criança levando em consideração sua vivencia/realidade; •Compreender os direitos e…

PROJETO DE ARTES VISUAIS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO ROMERO BRITTO - CALOR, OTIMISMO E AMOR "A arte é muito importante para não ser compartilhada" Romero Britto JUSTIFICATIVA As artes visuais tem fundamental importancia no desenvolvimento pleno do ser humano, uma vez que só ele é capaz de produzir cultura, deixar legado histórico e cultural para outras gerações. E através da arte, revelar a capacidade inata do ser humano em produzir sua propria história, trasmitir…

CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL TRIÂNGULO AZUL PROJETO: O ECO-AMBIENTE PANTANEIRO: ENTRELAÇANDO SABERES ENTRE A LITERATURA E OS RECURSOS MIDIÁTICOS SOLANGE DE ANDRADE RIBEIRO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA-CED/RTR/UFMS CAMPO GRANDE – MS/2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA-CED/RTR/UFMS CURSO LATO SENSU MÍDIAS NA EDUCAÇÃO – CICLO AVANÇADO-2010 ALUNA:…