Markering

o público infantil. Cada vez mais a mídia se preocupa em criar conteúdo para os pequenos, fazendo com que eles fiquem ainda mais tempo em frente à TV ao invés de brincar e dar asas à imaginação. Esse fenômeno é muito presente em muitas famílias, e necessita de cuidado especial com o tempo que as crianças passam assistindo televisão, ou então na frente do computador. Os profissionais de mídia sabem desse gosto que as crianças têm por essas tecnologias, então abusam de propagandas destinadas ao público infantil, criam padrões que afetam diretamente na personalidade e identidade da criança, já que muitas vezes o personagem de desenhos animados são os modelos a serem seguidos pelos pequenos. Subjetivamente, eles influenciam na formação de caráter e educação. Vamos dar algumas dicas para evitar que a televisão invada a vida das crianças: Repense os hábitos em relação à TV: Se você deixa de sair de casa para fazer alguma coisa por causa da TV, automaticamente demonstra que assistir televisai é algo muito importante. Não reduza o tempo do seu filho na frente da TV para aumentar o seu: a criança irá perceber isso. Diminuir o tempo da criança assistindo desenho, por exemplo, para que você possa ver aquele programa predileto demonstra que para você, a TV é muito importante também. Diminua o tempo seu e da criança e fiquem mais tempos juntos. Brinquem, conversem, inventem histórias. A TV faz exatamente isso, e você também pode. Desenvolva horários para a TV:…

Tema: Literatura na Educação Infantil. Problema: Como se apresenta a literatura de um modo geral, dentro da Educação Infantil? Justificativa: O presente trabalho parte da importância que os Contos de Fada tem na formação do ser humano, seja pessoal ou cognitiva e principalmente no incentivo a formação do leitor na Educação Infantil. É através da leitura que o educando amplia sua visão de mundo, desenvolve sua imaginação, criatividade, expressão de ideias e o prazer pela leitura e…

ser trabalhado na educação infantil, com alunos de 4 a 6 anos com a duração de 20 horas aulas, é um projeto multidisciplinar trabalhando língua portuguesa e artes, alem de estimular o desenvolvimento da coordenação motora, tem como tema central historias infantis que incentivam a imaginação infantil e desperta o interesse pela leitura,inculca valores morais nas crianças e mantém viva a cultura contida em tais historias esse projeto irá trabalhar três historias muito conhecidas ;…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – INTERVENÇÃO DOCENTE 1. PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1 Identificação do campo de estágio 1.2 Identificação da Equipe de estagiários 1.3 Tema e Título do projeto TEMA: A importância da Literatura Infantil na educação Infantil. TÍTULO: Histórias na Educação Infantil com personagens de um mundo fictício. 1.4 Justificativa A sociedade caminha para um caos, e as crianças são levadas a se tornarem adultos imprudentes e sem…

criança de forma bem simples como: rabiscar e desenhar no chão, na areia, em muros, sendo feitos com os materiais mais diversos, que podem ser encontrados por acaso. Por isso que um olhar diferenciado sobre as produções artísticas das crianças da Educação Infantil, percebendo-as como manifestações de seu desenvolvimento cognitivo e afetivo pode ser um diferencial que leva a repensar sobre as concepções e metodologias à respeito da Arte, valorizando a possibilidade da expressão e da…

OS NEGROS NA LITERATURA INFANTIL E SUA INFLUÊNCIA NAS OBRAS DE MONTEIRO LOBATO SÃO PAULO 2014 OS NEGROS NA LITERATURA INFANTIL E SUA INFLUÊNCIA NAS OBRAS DE MONTEIRO LOBATO SÃO PAULO 2014 1. INTRODUÇÃO 2. BIBLIOGRAFIA E VIDA DE MONTEIRO LOBATO "Um país se faz com homens e livros" LOBATO, Monteiro José Bento Renato Monteiro Lobato nasceu na cidade de Taubaté, interior de São Paulo,…

INFLUÊNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS NO IMAGINÁRIO INFANTIL O desenho animado é o processo onde os desenhos manuais ganham movimentos e assim pode constituir contos animados. Os desenhos animados vieram para aumentar o mundo do faz de conta das crianças. Com a animação, fadas, princesas, animais, entre outros, que ganham vida e instigam o imaginário, torna-se assim muito mais fácil soltar a imaginação vendo a animação na tela. Os efeitos da TV, maior meio de comunicação de massa, sobre as…

as gerações futuras. O projeto Imaginário – Onde os Folclores Vivem busca abordar esse tema através de peças sonoras voltadas para o público infantil, utilizando uma linguagem didática e atraente para este público. A primeira temporada contará com 8 episódios de aproximadamente 10 minutos, contando as aventuras da protagonista Iara no mundo mágico de Imaginário. Os episódios serão disponibilizados através do site imaginariofolclore.com.br mensalmente, juntamente com conteúdo extra como…

Contos Clássicos Infantis Justificativa: Os contos clássicos infantis além de muito encantamento e fantasia que despertam a imaginação e criatividade nos remetem também aos valores sociais como o bem e o mal e às emoções. Por isso são tão ricos e adequados a esta etapa da infância. Através do encantamento que ele promove, a fantasia ganha espaço, provocando, na criança, a imaginação que a faz transcender a realidade, sonhar e depois regressar, transportando para sua vida exterior as…

Projeto: A magia das histórias infantis. Justificativa Durante o trabalho realizado na turma do Berçário 2, percebemos o grande interesse que os bebês têm por histórias infantis, principalmente das que tenham animais, lobos e bruxas como personagens. Em todos os momentos de narração de histórias os alunos sentam-se em forma de rodinha no tapete e ouvem as histórias com atenção, demonstrando curiosidade e um verdadeiro fascínio pelos livros, querem tocar, manusear,…