A Imaginação Infantil E As Historias Da Tv

CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Rolim de Moura 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II- EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório– Educação Infantil – 6° semestre.…

1933 - História do mundo para as crianças 1934 - Emília no país da gramática 1935 - Aritmética da Emília 1935 - Geografia de Dona Benta 1935 - História das invenções 1936 - Dom Quixote das crianças 1936 - Memórias da Emília 1937 - Serões de Dona Benta 1937 - O poço do Visconde 1937 - Histórias de Tia Nastácia 1939 - O Picapau Amarelo 1939 - O minotauro 1941 - A reforma da natureza 1942 - A chave do tamanho 1944 - Os doze trabalhos de Hércules (dois volumes) 1947 -…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL ITU 2013 ROSANGELA DIAS DE SOUZA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina…

Dia Nacional da Literatura Infantil O Dia Nacional do Livro Infantil foi instituído em 2002, ano em que foi criada a Lei 10.402/02. Comemorado no dia 18 de abril, no aniversário de Monteiro Lobato como uma homenagem, um revolucionário da industria literária ao criar livros que aguçaram a imaginação das crianças. Ele também é considerado o maior escritor dessa categoria no país. Semana da literatura infantil brasileira A semana da literatura infantil brasileira não é oficial, é ape

LEITURA, INTEPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO ACADÊMICO. São Paulo setembro de 2013 Faculdade de São Paulo – Grupo Educacional UNIESP “A missão da literatura infantil é expandir o universo dos pequenos” Amanda Jamile - R.A: 0050022139 Elaine Moscardi - R.A: 0030005146 Jaílson José dos santos - R.A: 0030010054 Jessica Brito S. de Miranda R.A: 0050021706 Maria Madalena da C. Santos R.A: 0000012701 Maria Rita Teixeira - R.A: 0030008195

Simone Artigo Científico: A importância dos contos literários na Educação infantil. Descrição do perfil da classe: sala de aula, 23 alunos, e com carteiras individuais. Salas de TV, DVD, livros revistas disponíveis Para os alunos, brinquedos, jogos educativos. DEFINIÇÃO DO TEMA DE AULA A SER PREPARADA: Conto literário: OBJETIVOS EDUCACIONAIS: Desenvolver a criatividade, a autenticidade e a Imaginação de cada criança, com o seu próprio Jeito de ser. Conteúdo,…

Processo De Desenvolvimento 4.7 Recursos Humanos E Materiais 4.8 Avaliação 5. Considerações Finais 6. Referência 1. RESUMO O presente projeto de ensino tem como titulo o brinca na educação infantil de 3 a 4 anos com a linha da docência da educação infantil, a importância do brincar, crianças que estão inseridas em creches. O objetivo deste é de proporcionar situações onde a criança possa explorar é observar o ambiente com atitude de curiosidade e…

Cristina Zorzan Redação de Conclusão de Curso Curso Trabalhando com Rodas de Histórias na Educação Infantil Tendo como temática a contação de histórias para crianças, este trabalho procurará investigar a importância desta ferramenta pedagógica para o trabalho escolar, bem como para a formação do aluno, insistindo na eficácia que a própria ludicidade do ato de contar proporciona. É sabido que a contação de histórias, em suas diversas formas e funções, exerce fortes influências…

O brincar na educação infantil 3 a 4 anos Hoje em dia os pais não tem tempo de brincar com seus filhos, será que nas instituições tem professores com formação especifica para área de educação infantil? Índice 1. Resumo 2. Introdução 3. Revisão Bibliográfica 4. Processo De Desenvolvimento Do Projeto De Ensino 4.1 Tema E Linha De Pesquisa 4.2 Justificativa 4.3 Problematização 4.4 Objetivos 4.5 Conteúdos 4.6 Processo De Desenvolvimento 4.7 Recursos Humanos E Materiais 4.8 Avaliação 5.…

................................................................ 28 7 REFERÊNCIAS ................................................................................................................... 30 RESUMO O Castelo Rá-Tim-Bum é um programa infantil educativo que entretêm e ensina ao mesmo tempo. Ele recebeu diversos prêmios e alcançou altos níveis de audiência. O objetivo desta pesquisa é identificar e analisar os elementos que compõem o programa e são responsáveis por seu sucesso.…