A Imaginação Infantil E As Historias Da Tv

CANTUÁRIO MARTINS ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ORIENTAÇÃO E PRÁTICA E PROJETOS NA INFÂNCIA BRASÍLIA 2013 BRUNA CANTUÁRIO MARTINS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia/Educação Infantil, sob orientação da professora Maria Célia Cardoso Lima. BRASÍLIA 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DA CRECHE IDENTIFICAÇÃO Nome do estabelecimento: Creche-Escola Crescer…

criança". Como e porque as crianças brincam? Como as brincadeiras podem estimular o desenvolvimento da linguagem e social das crianças? Estas questões da temática da brincadeira e sua relevância para a compreensão científica do desenvolvimento infantil são discutidas neste estudo. Analisa-se o conceito da atividade de brincar a partir de diferentes autores, privilegiando quem a vê como socialmente construída. Aborda-se a importância da brincadeira do faz-de-conta como atividade que…

campo ou mata estimular a criatividade, imaginação desenvolver a atenção e raciocínio explorar o ambiente favorecendo um bom convívio estabelecer contato com pequenos animais estimular a participação em situações que integrem musicas, canções e movimentos corporais manipular diversos tipos de materiais como; giz de cera, tinta guache, para expressar seus pensamentos e conhecimentos prévios sobre animais estimular através do contar historias e cantar musicas a linguagem e…

da mídia na disseminação do novo "ser criança" e como essa percepção é criada e reafirmada através dela. Para isso, serão relatados programas infantis e sua abordagem perante a infância pós-moderna. A infância é uma construção social. Essa é a teoria que diversos autores, como Moscovici, defendem. E, certamente, têm razão. Basta darmos uma olhada na história para constatar a veracidade dessa afirmação. Na época feudal, as crianças eram tratadas como mini adultos. Não tinham direitos…

aprendi sobre a realidade do meio ambiente, e sociedade, ouvir historia infantis como João e o pé de feijão, além de varias brincadeiras como amarelinha, pega-pega. A arte na educação para mim foi um importante instrumento para a identificação cultural e o meu desenvolvimento profissional. Naquela época havia a disciplina de educação artística onde a professora faziam vários desenhos interessante que ajudou e muito a minha imaginação e criatividade. Eu lembro…

for fotografias e textos verbais. Conceito Conceito • Radionovela: Narrativa sonora, produzida e divulgada em rádio, na era de ouro do rádio. Estimularam a imaginação do público (fundamentalmente mulheres). Usava e abusava do uso de sonoplastia, o que enriquecia as transmissões. Conceito Conceito Conceito • Telenovela é uma história de ficção desenvolvida para apresentação na televisão. Ela tem a característica de ser dividida em capítulos, em que o seguinte é a continuação do…

especificamente da Educação Infantil. O reconhecimento legal da Educação Infantil como primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de 04 meses até 06 anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social complementando assim a ação da família e da comunidade. È fundamental compreender que para o desenvolvimento integral da criança, as formas de interação e controle nos espaços da Educação Infantil deverão ter…

A IMPORTÂNCIA DA RELEITURA DE OBRAS DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Luana Argenta Pereira1, Gislaine Souza Canotto2 RESUMO O presente trabalho vem nos mostrar a importância que a releitura de obra de arte tem na vida da criança. E o papel do educador sendo o mediador neste processo. Quando a criança entra em contato com a arte a criança pode expressar seus sentimentos, medos e frustrações. A criança na educação infantil precisa ser estimulada e ter o contato com o mundo das obras…

Desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2.PROBLEMA: Quais as contribuições da arte no desenvolvimento da criança na Educação Infantil? 3.OBJETIVOS: 3.1 Objetivo Geral: Analisar as contribuições que a arte pode proporcionar aos alunos da educação infantil. 3.2 Objetivos Específicos: - Perceber as estratégias utilizadas pelo professor da educação infantil para trabalhar artes. – Detectar as dificuldades encontradas pelo professor da educação infantil no trabalho com…

cotidiano das crianças, como também uma relembrança dos adultos para com sua infância. São descritas, pesquisas, análises e pinturas, todas feitas visando o ser pequeno (criança), como a forma de visão de ângulo que elas enxergam o mundo, como também a imaginação criada por elas através do meio social. Palavras-chave Imagética; Ser moldável; Pesquisa com crianças. ______________________________________________________________________ Introdução Quem nunca reviveu a infância…