A Ideologia Presente Na Literatura Infantil

condição do homem. O trabalho explicita o universo infantil esmagado, onde o educador é responsável pelo desenvolvimento da criança. Assim, a pesquisa procura verificar textos didáticos que os professores aplicam e que oprimem o desenvolvimento de um aluno crítico dentro das instituições educativas. Consideramos que, as saídas devam ser pensadas em função da necessidade local, mas que atenda o global, e que não prevaleça à intencionalidade de uma ideologia dominadora de uma…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO LEITOR: SÉRIES INICIAIS. ....................................................................................................... 1 A VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO ALVO DA II CONAE ........................................................................................................................ 2 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: A ABORDAGEM DIALÉTICA PARA ANÁLISE, COMPREENSÃO E TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE…

FACULDADE DOM BOSCO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “Lato Sensu” ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL A PERSONAGEM FEMININA AFRO NA LITERATURA INFANTIL: EMPREENDENDO OLHARES ÉTNICO-CULTURAIS SOBRE A LEI Nº 11.645/08 FERNANDA CRISTINA PEDROSO Cascavel-PR 2014 FERNANDA CRISTINA PEDROSO A PERSONAGEM FEMININA AFRO NA LITERATURA INFANTIL: EMPREENDENDO OLHARES ÉTNICO-CULTURAIS SOBRE A LEI Nº 11.645/08 Monografia apresentada ao…

realizou-se na 1a série do ensino fundamental, da Escola Municipal Irmã Hilda Soares, no Jardim Novo Bandeirantes no município de Cambe, através da aplicação de 10 contos clássicos. O trabalho com Contos Clássicos na Literatura infantil possibilita ao leitor o contato com a língua escrita, além de encantar, por lidar com o imaginário, por que revela sentimentos e valores de uma época, podendo nos fazer sonhar ou refletir sobre a vida e o mundo. …

pais não participam, escolas não abrem espaços. Qual é a realidade? Penso que a resposta depende de nos debruçarmos diante da comunidade que desejamos estudar, sem a ingenuidade de que ao mergulhar na pesquisa não seremos impregnados de nossas ideologias. Pois neutralidade cientifica entendemos que não é uma realidade.. Meu interesse neste trabalho é procurar refletir nossas falas como educadores e percebermos se não estamos utilizando-nos do senso comum para afirmar que somos ou…

psicológicos e/ ou literários .(Soares1985). Em A máquina o espaço se apresenta de formadesordenada e se confunde um pouco com o tempo em que ocorre os acontecimentos, não ficando bem determinado por causa das idas e vindas de Antônio do presente ao futuro, de volta ao presente que no caso já era passado. O tempo na narrativa de Adriana Falcão dispensa o discurso da linearidade textual, o que torna suas tramas dinâmicas e contemporâneas. Por meio da (não)-organização cronológica do…

observar qual a intensão do autor com o texto proposto O Autor escreve algo no texto que em sua mente passa uma intensão de gênero ao leitor. Utilizar imagens (mitos – saci, iara, boto, monteiro lobato) - Segundo o livro os maiores escritores infantis brasileiros se preocuparam com a preservação dos mitos, ou seja, em histórias, para melhor temática do texto. A identificação de tópico de um texto, é ideal para sua compreensão O tópico é a interpretação de cada unidade do…

[PROJEÇÃO E DOCÊNCIA] Contar para encantar: a contação de histórias e o ensino da literatura infanto juvenil Antônio Cézar Nascimento de Brito Resumo: Este trabalho tem como objetivos norteadores a reflexão sobre a literatura infantojuvenil e a utilização da contação de histórias como um recurso a ser utilizado pelo professor do Ensino Fundamental para tornar o ensino da literatura agradável e assim formar o leitor de literatura. A contação de histórias, como técnica milenar e…

Monteiro Lobato (1882-1948) foi um escritor e editor brasileiro. "O Sítio do Pica-pau Amarelo" é sua obra de maior destaque na literatura infantil. Criou a "Editora Monteiro Lobato" e mais tarde a "Companhia Editora Nacional". Foi um dos primeiros autores de literatura infantil de nosso país e de toda América Latina. Metade de suas obras é formada de literatura infantil. Destaca-se pelo caráter nacionalista e social. O universo retratado em suas obras são os vilarejos decadentes e a população do

INTRODUÇÃO É inegável o importante papel da literatura no desenvolvimento cognitivo dos leitores e, em especial, das crianças, uma vez que lhes auxilia no processo mental que é desenvolvido por meio da linguagem, na expressão do pensamento por meio da linguagem oral e no surgimento das imagens mentais a partir do momento em que a criança passa a nomear tudo que existe a sua volta (como por exemplo, os objetos, personagens e situações presentes nas histórias).