Ideologia

Cultura, ideologia e representações Alípio de Sousa Filho* Proporemos aqui entender que existe uma relação estrutural entre cultura, ideologia e representações. De início, convém esclarecer que o que concebemos por ideologia é algo, se não inteiramente, em grande medida diferente do conceito utilizado por legiões de autores em filosofia e ciências humanas. Assim como totalmente afastado do sentido dado ao termo por um certo senso comum social que já o tornou “conceito” da vida cotidiana: a ideologia como sinônimo de opinião, idéias, convicções. Em outro lugar1, já assinalamos a necessidade de uma nova acepção para o conceito de ideologia que seja capaz de afastar inteiramente seu sentido como simplesmente equivalendo a idéias, opinião ou convicções e que seja capaz também de superar limitações da reflexão marxista sobre tal fenômeno, tratando-se da tradição teórica que mais longamente se ocupou do assunto. Esta tradição sempre vinculou a ideologia à dominação de classe e à existência do Estado, vista como as idéias que legitimariam a existência desse poder separado da sociedade, dando-lhe uma aparência de neutralidade, ao serem capaz (como idéias) de ocultar que o Estado é o órgão da dominação da classe econômica e politicamente dominante. A ideologia serviria para mascarar a divisão da sociedade em classes e o domínio particular de uma dessas classes através do Estado. Como crê a maioria dos autores que adotam essa concepção, a ideologia seria o…

FILOSOFIA OS CONCEITOS DE IDEOLOGIA IDEOLOGIA: UM CONCEITO COMPLEXO O conceito de ideologia foi criado por Destutt de Tracy, filósofo francês, no final do século XVIII. Tracy tinha como pressuposto que as ideias não poderiam ser compreendidas como se possuíssem vida própria. Segundo ele, a ideologia deveria ser compreendida como "ciência das ideias", assemelhando-se às ciências naturais. Na elaboração desse conceito, partia-se da crença na razão (própria do espírito iluminista do…

o grande tema desta Sociologia da Educação é o dos mecanismos pelos quais a Educação, ou mais concretamente, a escola, contribui para a produção e a reprodução de uma sociedade de classes. Este é o tema unificador desta tradição teórica e empírica, o fio de ligação entre estudos que, de resto, podem se mostrar bastante divergentes. Seria mesmo em torno deste tema que se poderia tentar uma definição da Sociologia da Educação hoje. Mas o que é mais importante é que os estudos que marcaram…

Horária: 80h Aluno (a): Luan Roney Alves dos Santos ESTUDO DIRIGIDO TEMA: Teorias Crítico-Reprodutivistas – Louis Alhtusser e Bourdieu 1) Com base em Bourdieu, descreva os conceitos de: a) ação pedagógica; b) autoridade pedagógica; c) trabalho pedagógico; d) habitus. 2) Como a escola é explicitada na teoria de Bourdieu, principalmente no tocante ao capital cultural e as relações de classe no contexto educacional? 3) Descreva o processo de reprodução dos meios de…

Ideologia Definição Ideologia é um conjunto de ideias ou pensamentos de uma pessoa ou de um grupo de indivíduos. A ideologia pode estar ligada a ações políticas, econômicas e sociais. O termo ideologia foi usado de forma marcante pelo filósofo Antoine Destutt de Tracy. O conceito de ideologia foi muito trabalhado pelo filósofo alemão Karl Marx, que ligava a ideologia aos sistemas teóricos (políticos, morais e sociais) criados pela classe social dominante. De acordo com…

Onde a crítica começa: Ideologia, reprodução, resistência A década de 60 foi de grandes agitações e transformações. Os movimentos de independência das antigas colônias europeias; os protestos estudantis na França e em vários outros países; a continuação do movimento dos direitos civis nos Estados Unidos; os protestos contra a guerra do Vietnã; os movimentos de contracultura; o movimento feminista; a liberação sexual; as lutas contra a ditadura militar no Brasil. E foram nesta década…

que por sua vez é dividia em classes opostas e caracterizada pela posse dos meios e recursos de produção pela burguesia dominante e da força do trabalho pelo proletariado dominado por assim dizer. Neste contexto temos um eixo muito importante do qual se originam essas teorias: o da marginalidade. Mas o que significa marginalidade? Quer dizer que um individuo pode estar á margem da sociedade, excluído da mesma. Então, torna-se claro a discussão de que todas as reformas escolares…

Cultura e Ideologia! Cultura e ideologia talvez sejam os dois conceitos mais amplos das ciências sociais com diferentes definições. Os Significados de Cultura! São três grupos de diferentes significados de “cultura” designados cultura-valor, cultura-alma coletiva e cultura-mercadoria. Cultura-Valor: é o sentido mais antigo e aparece claramente na ideia de “cultivar o espírito”. É o que permite estabelecer a diferença entre quem tem cultura e quem não tem ou determinar se o…

movimentos culturais que teorizavam e colocavam em xeque a estrutura educacional. É nesse contexto, que explode movimentos de renovação da teoria educacional e curricular. Os importantes movimentos como o protesto estudantil na França e em outros países, o movimento de independência da antiga colônia européia (Portugal e Espanha), a continuação dos movimentos civis nos EUA, os protestos contra a guerra do Vietnã, os movimentos de contracultura, o movimento feminista, a liberação sexual…

IBAITI - PARANÁ 2014 Onde a crítica começa: ideologia, reprodução, resistência A década de 60 foi uma década de grandes agito e transformações. Foi uma época que ocorreu muitos protestos estudantis por vários países, a luta por direitos civis nos Estados Unidos, a independência das colônias europeias, movimentos feministas, liberação sexual, lutas contra ditadura militar no Brasil, entre outras. Essas foram alguns dos mais importantes movimentos da época. Acontece então à renovação…