A Ideologia E A Reprodução Cultural E Economica

Bourdieu, Pierre e Passeron, Jean-Claude, "A reprodução. Elementos para uma teoria do sistema de ensino",Lisboa, 1970 Livro I Fundamentos de uma teoria da violência simbólica Bourdieu e Passeron iniciam este livro postulando o conceito de violência simbólica como axioma na interpretação dos fenômenos ligados não só ao ensino, mas ao conhecimento sociológico como um todo. A violência simbólica é vista pelos autores como “todo poder que chega a impor significações e a impo-las…

| |Enunciado: | |Os autores Pierre Bourdieu e Jean Claude Passeron desenvolveram a “Teoria da Reprodução” baseada no conceito de Violência | |Simbólica. Segundo estes dois autores, toda ação pedagógica é objetivamente uma Violência Simbólica enquanto imposição de um | |poder arbitrário, isto é, a imposição de uma cultura de uma classe superior

Ideologia e Currículo,Michael Aplle, 2006 Inugura o sévulo XXI mantendo-se na liderança do debate educativo e curricular. Assumindo- se como o grande precursor da Escola de Frankfurt no campo da educação e do currículo em particular, demonstrando a pertinência e da teorização crítica como saída para a compreensão do fenômeno da escolarização. Para Michael Aplle a problemática do conhecimento veiculado pelas escolas é a pedra angular para o estudo da escolarização como veícula da seletividade

Vianna diz que, "O monopólio do direito de reprodução das obras intelectuais (copyright) surgiu há séculos como instrumento de censura política em uma simbiose dos monarcas com os detentores dos meios de produção. Com o advento do sistema capitalista, este monopólio passou a ser sustentado até os dias de hoje, sob a ideologia da 'propriedade intelectual', em benefício dos detentores dos meios de produção, e acabou por constituir verdadeira censura econômica. O alto valor de livros,…

Educação Ideológica INTRODUÇÃO Para compreendermos o que é educação ideológica temos que, primeiramente, saber os significados das palavras: educação e ideologia. No dicionário da língua portuguesa educação significa: ato ou processo de educar (se), qualquer estágio desse processo, aplicação de métodos próprios para assegurar a formação e o desenvolvimento físico, intelectual e moral de um ser humano (pedagogia, didática e ensino). Conhecimento e desenvolvimento resultantes desse…

interesses e ideologias educacionais, outros afirmam que a mesma nada mais é do que um instrumento de aperfeiçoamento, que busca formar trabalhadores, e defender os interesses da classe dominante. 1 PROBLEMA DE PESQUISA E HIPÓTESES Segundo a teoria de Infra - Estrutura e Supra - Estrutura de Karl Marx as classes dominantes utilizam a educação como meio de se manter no poder? • As classes dominantes utilizam a educação como canal para propagar suas…

religiosos (o sistema das diferentes Igrejas); * AIE escolar (o sistema das diferentes escolas públicas e privadas); * AIE familiar; * AIE jurídico; * AIE político (o sistema político, os diferentes Partidos); * AIE sindical; * AIE cultural (Letras, Belas Artes, esportes, etc.); * AIE de informação (a imprensa, o rádio, a televisão, etc.). Os Aparelhos Ideológicos de Estado não se confundem com o Aparelho Repressivo de Estado, consistindo nos seguintes pontos…

Nome: Michelle Brandão Sebastião RA: 137070 QUADRO-SÍNTESE Referência: APPLE, M.: Reprodução, contestação e currículo. In. ______ Educação e poder. Porto Alegre: Artes Médicas, 1989, Cap. 1, p. 19-54. Tema e o problema que definem os propósitos do texto: O texto aborda sobre a crise econômica do capitalismo, que afetou grandemente a vida das pessoas, e que acabou por interferir na cultura, na política, na economia e na educação. Ideias básicas (centrais) do autor: Por conta dessa…

ESPECIALIZAÇÃO EM HISTÓRIA ECONÔMICA INTRODUÇÃO à ECONOMIA POLÍTICA INTRODUÇÃO à ECONOMIA POLÍTICA Prof. Sinival Osorio Pitaguari sinival@uel.br Prof Mirian B. S. Braun mirianbraun@unioeste.br Março de 2008 CONTEÚDO DO CURSO 1- O Objeto e o Método da Economia Política: A polêmica em torno dos conceitos de “economia política” X “economia”, e dos métodos científicos que embasam esses conceitos; 2- A Evolução Histórica da Economia Política: Um breve comentário sobre…

tendências 4. O desenvolvimento posterior 5. A emergência de uma nova tendência 6. A emergência da NSE na Inglaterra 2 3 3 4 4 5 UMA VISÃO SINTÉTICA DOS TEMAS CENTRAIS DA ANÁLISE CRÍTICA E SOCIOLÓGICA DO CURRÍCULO 5 1. Currículo e ideologia 2. Currículo e cultura 3. Currículo e poder 4. Outros temas e questões: os antigos e os emergentes Capítulo II Conclusão Anexo 5 6 7 7 8 9 9 1 Tema: Currículo I Texto: MOREIRA, Antonio Flávio Barbosa; SILVA,…