A Identidade Nacional Brasileira

O brasileiro, através das sessões populares de filmes nacionais, é tomado pela identificação pessoal com a temática dos filmes exibidos. Hoje, entretanto, um dos principais fatores que trazem dificuldades ao cinema em se estabelecer como instrumento de formação de identidade nacional é a dificuldade de acesso às salas de exibição. A proposta do cinema brasileiro, o seu diferencial, tem sido justamente destacar a identidade nacional, retratar o Brasil. A problemática desta pesquisa foi,…

12236-660 Curso: Pedagogia – Licenciatura Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Roseléia Aparecida Reis NOVOS E POSSÍVEIS OLHARES DAS IDENTIDADES PLURAIS Tutoras: Prof. Maria Clotilde Bastos São José dos Campos, 25 de abril de 2014 Ao estudarmos todas as disciplinas norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade e detalhadamente ser debatido na banca constituída pelo membro…

Enredo A questão da identidade nacional brasileira é difícil. Se, na Europa, esse tema se construiu sobre tradições populares ancestrais, no Brasil, por falta delas, ele foi, inicialmente, lapidado em cima de um passado inventado pelos escritores do Romantismo, de modo idealizado. A conjunção harmoniosa de índios, negros e europeus, a sobreposição de valores, a construção do herói modelar, o triunfo do bem são, na realidade, a repetição ingênua dessa identidade forjada e, portanto, falhada

toda uma “prescrição”. O livro de ensino de literatura vai procurar formar o leitor, dentro de uma suposta tradição literária, que envolve a leitura de textos clássicos e a concepção de uma história literária nacional. As fontes pesquisadas são os livros didáticos da Companhia Editora Nacional voltada para o ensino de literatura, (1930-1961). Procuro neste trabalho, pensar quais os mecanismos de seleção dos autores e textos que entram ou saem do livro didático. PALAVRAS-CHAVE…

Despacho do Ministro, publicado no Diário Oficial da União de 19/5/2004. Resolução Nº 1, de 17 de junho de 2004. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Conselho Nacional de Educação UF: DF ASSUNTO: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana CONSELHEIROS: Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva (Relatora), Carlos Roberto Jamil Cury, Francisca Novantino…

intelectuais brasileiros para que se chegasse a uma noção de cultura brasileira, e até hoje é confuso pensar no que é verdadeiramente brasileiro, afinal, o Brasil sempre foi visto como o país da miscigenação. Lilia Schwarcz no decorrer de seu texto “Complexo de Zé Carioca; Notas sobre uma identidade mestiça e malandra” não poupa ao falar sobre a “fábula das três raças” que sempre esteve presente no cenário de busca da noção de cultura brasileira. Mas, se o brasileiro é um povo formado…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL IDENTIDADE NACIONAL, O CARNAVAL. Um bom exemplo para trabalhar identidade nacional para mim é o carnaval, que destaca o Brasil e os brasileiros por essa festividade. Podemos trabalhar esse tema em todas as idades dos alunos, claro que cada série exige do professor uma preparação diferente. No meu caso trabalhei com alunos de 3 e 4 anos, no Centro de Educação Infantil Gente Inocente, no mês de fevereiro de 2011. Para…

Com o Modernismo busca-se uma verdadeira identidade nacional, quebrando e fazendo critica aos valores antes usados. Eles não buscam mais da referencia do europeu para falar do índio e de nossos país, vão buscar por referencia a visão do índio. Buscando a verdadeira cultura brasileira sem influencias de seu colonizador. Mário de Andrade grande escritor modernista revoluciona a literatura com o livro “Macunaíma”. Ao colocar Macunaíma como “um herói sem caráter” ele quer dizer que o povo…

Ana Paula Martins Diniz RA: 3198227651 Daniela Barbosa Baptista RA :1299119318 Tatiana Pereira da Silva RA: 8979220025 Thais Camilo Rodrigues Ferro RA: 8378819470 Desafio Profissional: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Anhanguera Educacional – Unidade Marte Tutora: Ana Cristina Data: 24/03/2014 São Paulo 2014 Introdução O presente trabalho propõe o desafio de promover o…

DE LITERATURA NACIONAL” Artigo avaliativo apresentado a UNIFAP, como parte dos requisitos de avaliação da disciplina Literatura Brasileira do século XIX do curso de Letras/Inglês, sob a orientação do Mestre Marcos Paulo. MACAPÁ-AP 2013 RESUMO: Neste artigo apresentarei alguns aspectos das obras de José de Alencar escritas, as quais cantam “o grito de nacionalização do Brasil” no século XIX. Destacarei a literatura enquanto possibilidade de construção da identidade nacional,…