A História Repensada Capítulo 2

uso consciente dos recursos naturais renováveis ou não. Palavras-chave: educação ambiental; sustentabilidade; cidadania; educação; meio ambiente. SUMÁRIO Página 1. INTRODUÇÃO .1 2. OBJETIVOS .3 3. LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO......................................................................4 3.1 Conceitos…

CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DEPARTAMENTO DE DIREITO PÚBLICO E CIÊNCIA POLÍTICA RELAÇÃO DE EMPREGO E CONTRATO DE TRABALHO Orientanda: Anna Claudia de Vasconcellos Orientador: Prof. Estevão Riegel Florianópolis, 2 de junho de 1.997. A presente Monografia entitulada Relação de Emprego e Contrato de Trabalho, elaborada por Anna Claudia de vasconcellos e aprovada pela banca examinadora composta pelos Professores abaixo assinados, obteve a…

essas crianças uma relação de ensino-aprendizagem. Buscar um referencial que faz compreender a inclusão e sua complexidade, que envolve tanto o sentimento da criança como também a postura da instituição, da família frente a esta questão. Conhecer a história da educação inclusiva, tanto mundial como no Brasil. Identificar as condições oferecidas nas escolas, seus direitos e deveres e o conhecimento que regem as leis específicas. Com a educação, a justiça e a inclusão tomam dimensões e…

aparências e emoções do cotidiano. Subjetivo – porque é a própria pessoa que organiza o saber e as experiências. Assistemático – porque não sistematiza as experiências e idéias, nem tampouco a forma como as adquiriu e nem as tentativas de validá-las. 1. 2. O CONHECIMENTO MÍTICO Contados, repetidos e em evolução constante através de gerações, os mitos que conhecemos hoje formam um elo vivo com o surgimento da terra e as origens da humanidade. Por toda parte, da Ásia à África, das…

necessidade do outro, para que as fronteiras sejam marcas de aproximação, e não de divisão”. Donaldo Schüller LISTAS 1: TABELAS TABELA 1: Processos cadastrados..................................................................... 29 TABELA 2: Demanda do NPJ por ação............................................................... 30 RESUMO O presente trabalho objetiva analisar as conseqüências da mediação de conflitos…

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias 1 UNESCO: Patrimônio Cultural Imaterial e a Sociomuseologia Rosiane da Silva Nunes Ao Papai e à Mamãe, meus maiores exemplos. Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias 2 UNESCO: Patrimônio Cultural Imaterial e a Sociomuseologia Rosiane da Silva Nunes AGRADECIMENTOS Agradaço primeiramente a Deus, ao Prof. José Sant’anna e ao todo invisível que me acompanharam, protegeram e intuíram no decorrer da produção

tema/destaques, autor e ano. Levou-se em consideração o paradigma da promoção da saúde, os hábitos alimentares como fatores determinantes e condicionantes de qualidade de vida e a educação alimentar e nutricional na comunidade que foram abordados em forma de capítulos. Considerou-se que a promoção da saúde vem ao longo de décadas tentando encontrar um norte de atuação que, no Brasil, desenvolveu-se na linha da educação com o objetivo de promover qualidade de vida mediante a adoção de…

avaliação educacional. Brasília: Liberlivros, 2005. p. 7-70. SUMÁRIO. INTRODUÇÃO – página 7 1- ESTUDO DE CASO: CONCEITO E FUNDAMENTOS - página13 Sobre o conceito de Estudo de Caso - página15 Tipos de Estudo de Caso - página 19 2 - ESTUDO DE CASO DO TIPO ETNOGRÁFICO – página 23 Aproximação entre Etnografía e Educação – página 24 Quando e para que usar o Estudo de Caso Etnográfico – página 29 3 - VANTAGENS DO ESTUDO DE CASO E QUALIDADES DO PESQUISADOR –…

matarás", "não roubarás", de cumprimento obrigatório. Muitas vezes essas práticas são até mesmo incompatíveis com os avanços e conhecimentos das ciências naturais e sociais. A moral tem um forte caráter social, estando apoiada na tríade cultura, história e natureza humana. É algo adquirido como herança e preservado pela comunidade. Quando os valores e costumes estabelecidos numa determinada sociedade são bem aceitos, não há muita necessidade de reflexão sobre eles. Mas, quando…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL Patricia Gomes Furlanetto O ASSOCIATIVISMO COMO ESTRATÉGIA DE INSERÇÃO SOCIAL As Práticas sócio-culturais do mutualismo imigrante italiano em RIBEIRÃO PRETO (1895 –1920) São Paulo 2007 PATRICIA GOMES FURLANETTO O Associativismo como estratégia de inserção social: As práticas sócio-culturais do mutualismo imigrante italiano em Ribeirão…