A História Repensada Capítulo 2

crianças com necessidades educativas especiais o desenvolvimento de funções cognitivas e sociais, e aos professores envolvidos nesse processo, a busca de qualificação em várias áreas do conhecimento. O artigo também aborda a avaliação, que deve ser repensada de modo crítico. Atenção especial é dada às contribuições teóricas de Vygotsky e suas implicações para o debate sobre inclusão na educação e na sociedade. Palavras-chave: Legislação e inclusão. Educação inclusiva. Alunos com…

História da Educação Infantil Entende-se criança como um ser diferente do adulto, diferenciando na idade, na maturidade, além de ter certos comportamentos típicos. Porém, tirando a idade, o limite entre criança e adulto é complexo, pois este limite está associado à cultura, ao momento histórico e aos papéis determinados pela sociedade. Estes papéis dependem da classe social-econômica em que está inserida a criança e sua família. Não tem como tratar a criança analisando somente sua…

de fundamental importância para a pesquisa, pois oferece fundamento para o referido estudo. Dividida em quatro capítulos, esta pesquisa oferece aos educadores informações e reflexões sobre a importância da afetividade no processo ensino-aprendizagem. O primeiro capítulo busca uma definição para o tema em questão fazendo uma abordagem sobre as teorias de alguns autores; o segundo capítulo busca questionamentos acerca da importância do relacionamentointerpessoal professor-aluno, enfocando…

antes, o âmbito próprio ao erro. "À la limite", ele escreve, "la vie... c'est ce qui est capable d'erreur... La vie aboutit avec l'homme à un vivant qui ne se trouve jamais tout-à-fait à sa place, à un vivant qui est voué à 'errer' et à 'se tromper",2. Pode-se ver, neste deslocamento, um testemunho ulterior daquela crise que, segundo Deleuze, Foucault atravessa depois de Von­tade de saber. Mas o que aqui está em jogo é certamente algo mais do que decepção e pessimismo, algo como uma nova…

2001, publicada no Boletim Reservado MD nº 07, de 31 de julho de 2001. WALDIR PIRES MD51-M-04 REGISTRO DE MODIFICAÇÕES Nº DE ORDEM ATO DE APROVAÇÃO PÁGINAS AFETADAS DATA RUBRICA DO RESPONSÁVEL MD51-M-04 SUMÁRIO CAPÍTULO I INTRODUÇÃO......................................................................................... 11 1.1…

VILMA BASTOS MACHADO O PROFESSOR E A INCLUSÃO DO ALUNO COM DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE PUC-CAMPINAS 2007 2 VILMA BASTOS MACHADO O PROFESSOR E A INCLUSÃO DO ALUNO COM DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Dissertação Apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto Sensu em Psicologia do Centro de Ciências da Vida da PUC – Campinas como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Psicologia Escolar. ORIENTADOR: DRA. MARIA HELENA MOURÃO ALVES OLIVEIRA

considerations. Word-key: Infantile education. Child. Learning. Lúdico. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 10 CAPÍTULO I 12 1 CONTEXTO HISTÓRICO DO LÚDICO 13 1.1 O Lúdico No Decorrer Da História 13 1.2 Jogo, Brinquedo E Brincadeira 16 1.3 O Que É Jogo 17 1.4 O Que É O Brinquedo 19 1.5 O Que É Brincar 21 24 CAPÍTULO II 24 2 LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 25 2.1 Perspectivas Sobre O Brincar 25 2.2 O Lúdico Na Perspectiva Dos…

como objeto de estudo, consideramos importante, como ponto de partida, estudar o conceito de ética, estabelecendo seu campo de aplicação e fazendo uma pequena abordagem das doutrinas éticas que consideramos mais importantes para o nosso trabalho. 2 - PROBLEMAS MORAIS E PROBLEMAS ÉTICOS A ética não é algo superposto à conduta humana, pois todas as nossas atividades envolvem uma carga moral. Ideias sobre o bem e o mal, o certo e o errado, o permitido e o proibido definem a nossa realidade.

a finalidade do processo de trabalho em saúde pode ser a restauração da normatividade biomédica, enquanto que da perspectiva coletiva – psicossocial, cultural, biológica -, a finalidade poderá ser a promoção da saúde e a emancipação dos sujeitos(2). Neste processo de trabalho sempre teremos “algo” (indivíduo com algum problema, uma comunidade enfrentando determinadas dificuldades) para ser transformado. Para operar essa transformação serão necessários distintos instrumentos…

instituído para preservar direitos e exigir obrigações dos indivíduos. A lei existe para preservar os valores que um grupo social considera importante, tais valores não são imutáveis, uma vez que a sociedade pode mudar seus gostos e valores através da história, confirme a evolução das ideias humanas. Os valores de uma sociedade são aquilo que ela, como equilíbrio de interesses considera como valioso. Este texto manda ou proíbe algo em consonância com a justiça e para o bem da sociedade…