Hiperatividade
O PROFESSOR E A INCLUSÃO DO ALUNO COM
DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
PUC-CAMPINAS
2007
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VILMA BASTOS MACHADO
O PROFESSOR E A INCLUSÃO DO ALUNO COM
DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
Dissertação Apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto Sensu em Psicologia do
Centro de Ciências da Vida da PUC – Campinas como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Psicologia Escolar.
ORIENTADOR: DRA. MARIA HELENA MOURÃO ALVES OLIVEIRA
PUC – CAMPINAS
2007
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VILMA BASTOS MACHADO
O PROFESSOR E A INCLUSÃO DO ALUNO COM
DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
Banca Examinadora
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Presidente Profª Dra. Maria Helena Mourão Alves Oliveira
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Profª Dra. Geraldina Porto Witter
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Profª Dra. Ivone Panhoca
PUC-CAMPINAS
2007
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“ Compreender supõe, antes de tudo, perguntar-se
algo e abrir com isso um espaço para novas significações e sentidos”
(Josep Maria Puig)
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SUMÁRIO
Agradecimentos ........................................................................................ 7
Resumo ...................................................................................................... 9
Abstract .....................................................................................................10
Lista de Anexos ........................................................................................11
Lista de Siglas ..........................................................................................12
Apresentação ...........................................................................................13
Capítulo I - INTRODUÇÃO
DA/H – Conceitos e Características ..................................................18
Prática Docente....................................................................................26
Inclusão