PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE GUARULHOS: PRINCÍPIOS DA AGENDA 21 COMO MECANISMO DE INTERVENÇÃO
PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE GUARULHOS: PRINCÍPIOS DA AGENDA 21 COMO MECANISMO DE INTERVENÇÃO
Guarulhos
2009
ARTHUR FILIPINI RODRIGUES BIANCO
JEFFERSON MANOEL BRAGA
JOEL JOSÉ MEGALE GABRILI
VALCIRA CRISTINA MIRANDA
PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE GUARULHOS: PRINCÍPIOS DA AGENDA 21 COMO MECANISMO DE INTERVENÇÃO
Guarulhos
2009
RESUMO
Como um meio para aplicar e promover a Educação Ambiental surge, na Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente (ECO-92), a Agenda 21 como uma proposta referente às mudanças necessárias para o século XXI. Desta forma, objetiva-se apresentar a Educação Ambiental como uma proposta para aplicação de conceitos de cidadania e meio ambiente sustentável. Para o alcance desta meta, o trabalho será desenvolvido, com base em temas da Agenda 21 voltados para a educação, cidadania e recursos naturais. Espera-se com isso sensibilizar os alunos e comunidade escolar quanto à importância da sustentabilidade e do uso consciente dos recursos naturais renováveis ou não.
Palavras-chave: educação ambiental; sustentabilidade; cidadania; educação; meio ambiente.
SUMÁRIO
Página
1. INTRODUÇÃO .1 2. OBJETIVOS .3
3. LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO......................................................................4
3.1 Conceitos prévios......................................................................................................4
3.2 Relação entre homem e natureza...............................................................................5
3.3 Histórico da educação ambiental................................................................................8
3.4 Aspectos