A História Nova Jacques Le Goff

2177 O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA DE 1932: MEMÓRIA E IMAGENS DO MANIFESTO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Orlando José de Almeida Filho Pontifícia Universidade de São Paulo RESUMO Que memória do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932 ficou cristalizada nos livros didáticos de História da Educação? Responder a essa questão foi o principal objetivo de minha dissertação de mestrado, cujos resultados apresento nesta comunicação. Considero que os manuais…

com Hilário Franco Júnior, devemos a ela, a Id. Média, a origem dos modernos sistemas de representação política e os fundamentos da mentalidade científica que caracterizam a civilização ocidental. Os estudos medievais auxiliam na compreensão da história e da cultura dos países americanos e permanecem vivos ainda hoje em sua poesia. A Idade Média ainda é mal conhecida e seus conceitos são transmitidos, na maioria das vezes, de acordo com a conveniência de cada um. Esta época é vítima de…

– transmissão e informação de acontecimentos da humanidade. Mesmo que julgássemos a história incapaz de outros serviços, seria certamente possível alegar em seu favor que ela distrai. Ou, para ser mais exato – pois cada um procura as distrações onde lhe apraz –, tal se afigura, incontestavelmente, para um grande número de homens. Pessoalmente, tão longe quanto a minha memória abarca, a história sempre me divertiu muito. Como sucede com todos os historiadores, creio eu. De…

ENSINO DE HISTÓRIA, MEMÓRIA E HISTÓRIA LOCAL Carlos Henrique Farias de Barros* Resumo Este artigo dará continuidade ao projeto de produção científica sobre o ensino de história e sua valorização da memória para a compreensão da história local. A escolha desse tema está baseada em um trabalho sobre Memória e história local elaborado durante a disciplina “História Regional”. Para isso irá utilizar a contribuição de autores preocupados com uma maior compreensão sobre a importância do

procura nos próximos capítulos o significado de história para Michel Foucalt, o movimento da história nova, suas aproximações e afastamentos entre esta e a genealogia e por fim, analisar o Taylorismo baseado na genealogia Foucaltiana e suas relações com a história e a sociedade disciplinar. Cap. 2 - O Significado de História em Foucalt Segundo Foucalt a genealogia procura estudar minuciosamente pequenas verdades, não se limita apenas a história de grandes fatos, momentos ou…

dono das roupas que vestia, perguntariam os franciscanos ao representante do Papa, no filme. A atmosfera sombria da localidade, o aspecto doentio de muitos dos frades que aparecem no transcorrer da história, o tom escuro de muitas seqüências (efeito propositadamente trabalhado pelo diretor Jean-Jacques Annaud), a rejeição a conceitos considerados avançados pelas maiorias dos monges que circulam o mosteiro e a presença destacada da inquisição a partir da metade do filme, permite…

Atividade Curricular da Disciplina Metodologia de Pesquisa Histórica Curso de História UEG Quirinópolis Docente: Mestre Washington Discente: João Corrêa Neves Junior Dissertação referente aos Capítulos V, VI, VII, VIII e IX do Livro “As Escolas Históricas” de Guy Bourdé e Hervé Martin De 1800 a 1870 aparecem efetivamente às instituições históricas, para os positivistas com a publicação da Revista Histórica na França. Inicia-se também a critica aos documentos, que é essencial para

Universidade Federal de Pelotas Faculdade de História Bacharelado Departamento de Metodologia da História Antigo/Moderno Jacques Le Goff e Domínios da História Ciro Cardoso e Ronaldo Vainfas Professor: Adhemar Junior Acadêmicos: Bianca Silveira Camilla Godinho Luis Facchinello Mariana Cavalcantti

de James Cameron, destacamos, aqui, um curto diálogo travado entre o idealizador do majestoso navio, Bruce Smay, o seu construtor, Sr. Andrews, e a “nova-rica” Margareth Brown (apelidada de Molly). Tendo como tema da conversa o próprio Titanic, dizem eles: Bruce Smay: ― É o maior objeto que se move já criado pela mão do Homem em toda a história. E nosso principal construtor, o Sr. Andrews, o projetou desde a quilha. Andrews: ― Bem, eu posso ter construído rapidamente, mas a idéia…

A Teoria da História é um ramo do conhecimento que procura compreender as diversas formulações do conhecimento histórico. Por não existir uma concepção única e consensual para a análise do passado, as diversas teorias da História alimentam debates constantes entre os defensores de diversas concepções. Positivismo é um conceito que possui distintos significados, englobando tanto perspectivas filosóficas e científicas do século XIX quanto outras do século XX. Desde o seu início, com…