A História Ferramenta De Forma

STORYTELLING EM ORGANIZAÇÕES: UMA FERRAMENTA DE GESTÃO E LIDERANÇA Celso Huerta Gimenes, Débora Cristina Liba Marin, Jeferson Ricardo Marin, & Roberto Correa de Mello Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares, Avenida Lineu Prestes, 2246, Cidade Universitária, USP, São Paulo, SP, CEP 05508-0900. RESUMO Um líder bem sucedido é, um bom contador de histórias. Storytelling (contar histórias) sempre foi um recurso fundamental nos grupos humanos: neles, as histórias são…

História Geral Teoria da História e Pré-História Teoria da História  Agente do estudo: Historiador  Objetivo do estudo: Ciência do tempo e do espaço diante dos acontecimentos passados.  Método de estudo: Através de Fontes Históricas.  Fontes Históricas são vestígios e registros humanos que relatam a interferência desse na natureza.  Historia Clássica: Greco-romana, reserva a importância ao ouvir, ver e relembrar os feitos dos heróis para que não se percam. Descrição e não…

Este artigo procura colocar luz sobre a relação cinema, educação e o negro no Brasil, com o objetivo de mostrar como seus caminhos se cruzam de forma a influenciar o aluno enquanto ser em desenvolvimento e conseqüentemente na construção de cada indivíduo dentro da sociedade. Por meio desta relação é possível observar a potência do cinema como ferramenta comunicativa e educativa, capaz de manter a hegemonia cultural das classes dominantes e também ser um instrumento de imensa valia para a…

matemática é habitualmente vista como uma ciência exata, pura, constituindo um corpo de conhecimentos construído com rigor absoluto, porém, é necessário olhar para a matemática como uma ciência viva, fruto da criação e invenção humanas, que não evoluiu de forma linear e logicamente organizada. É uma ciência em constante construção que tem contribuído para solução de problemas. Há frequentemente consenso em torno da ideia de que não existe um caminho único, ou melhor, para o…

PROJETO DE PESQUISA 1. TÍTULO O cinema como ferramenta didática para o ensino de física no ensino médio. 2. JUSTIFICATIVA O cinema pode ser é utilizado como ferramenta didática em sala de aula, a fim de proporcionar uma metodologia alternativa aos métodos tradicionais de ensino, e tentar trazer assuntos interdisciplinares e contemporâneos para a sala de aula. Sua utilização permite o exercício da reflexão por parte do estudante, ao permitir e explorar situações muito próximas de sua

mudanças na Educação, que não tarda a incorporar os últimos recursos tecnológicos direcionados ao setor. Dessa forma, a integração de novas mídias como televisão, computador e internet não é mais novidade estranha à sala de aula. Pelo contrário, contribui para a criação de novas estratégias de ensino e aprendizagem. Nos dias de hoje, a utilização de novas formas de interação, de novas ferramentas e os recursos da internet, atendem às novas necessidades dos alunos; o incentivo à…

CENTRO CULTURAL DEPUTADO LUIS ARGOLO APOSTÍLA DE HISTÓRIA PARA EJA ( Educação de Jovens e Adulto) 5ª/6ª ( Noturno) PROFESSORA: VALÉRIA ALVES A PRÉ-HISTÓRIA Podemos definir a pré-história como um período anterior ao aparecimento da escrita. Foi uma importante fase, pois o homem conseguiu vencer as barreiras impostas pela natureza e prosseguir com o desenvolvimento da humanidade na Terra. O ser humano foi desenvolvendo, aos poucos, soluções práticas para os problemas da vida. Com…

HSTÓRIA Você já se questionou por que a Pré-história é dividida de acordo com os instrumentos de trabalho utilizados pelos homens? O Paleolítico é o período da pedra lascada, o Neolítico é a idade da pedra polida e, na Idade dos metais, os instrumentos de pedras e outros objetos foram aos poucos substituídos por ferramentas metálicas. Tal situação estava relacionada ao acúmulo de experiências de trabalho desenvolvidas pelos seres humanos desses períodos. Essas experiências foram…

impactante. História impactante, que marcou uma geração e levou um público imenso à reflexão. Tanto o livro de Arthur C. Clarke quanto a obra cinematográfica de Stanley Kubrick, ambas possuem um extremo peso artístico e filosófico. Com enredo denso e extremamente complexo, a obra se configura como um dos principais materiais literários e fílmicos da História. Portanto, é válida a sua análise, tanto no que tange à adaptação literária quanto à criação imagética do universo da história, do ambiente

RESUMO – A fotografia, em suas diferentes formas, sempre esteve presente na vida do ser humano, como instrumento de percepção e representação de uma identidade por meio de imagens, com isso ela é vista como um componente no processo de comunicação e interpretação e sem perceber, está se integrando nas diferentes áreas das atividades humanas, dentre elas o turismo, que a caracterizou como ferramenta intrínseca para caracterizar uma localidade em sua forma mais íntegra, por meio de…