A História Escrita Em Lendas

Distância: Profa. Kate Oliveira Kumada Presidente Prudente/SP 05/Outubro /2014 O que é estar alfabetizado Estar alfabetizado é quando o aluno é capaz de interagir com diferentes tipos de textos, além de compreender o sistema alfabético de escrita, sendo capaz de ler, escrever, interpretar textos com autonomia. Estar alfabetizado não se resume apenas nas tarefas feitas em sala de aula, nos podemos nos considerar realmente alfabetizados quando utilizamos nossa aprendizagem para…

alfabetizado 6 Referencial teórico 6 Conceitos dos termos 7 Definições: 7 Análise e Interpretação de textos 7 Gêneros Textuais 7 Tipos Textuais 8 Linguagem e Desenvolvimento 8 Linguagem oral: formas e usos. 9 Linguagem escrita: formas e usos. 9 Conto 9 Fábula 10 História em Quadrinho (HQ) 10 Lenda 10 Poesia 10 Atividade: Leitura 10 O que o aluno aprende nas situações em que o professor lê para ele? 11 A importância do trabalho com textos na sala de aula para a alfabetização. 11 A…

Lendas chinesas sobre a origem do mundo Na China, a criação explica-se através do yin e do yang, energias que se fundem para criar o Universo. left000O yang é uma energia masculina, ativa, clara e ímpar; o yin é considerado o princípio feminino, em repouso, escuro e par. São representados pelas metades preta e branca de um círculo e constituem todos os aspetos da vida. No Universo, estas energias podem estar em expansão e diluírem-se, ou, pelo contrário, aproximarem-se e concentrarem-se. São

proporciona a descoberta de diferentes hábitos e culturas, amplia o conhecimento e enriquece o vocabulário. Escrever: É representar por meio da escrita, compor obras literárias, científicas, dirigir cartas, bilhetes... Escrever tal como falar, revela o significado da língua comum, personalizada pelo conteúdo existente daquele que escreve. A escrita é o código gráfico de sentimentos, emoções, percepções e interesses humanos que exige imaginação e disposição. Autonomamente é um…

Introdução O trabalho abordado é sobre lendas indígenas e africanas. Lembrando que, as lendas africanas estão ligadas a nós pois tudo o que foi criado na África tem influencia no Brasil, e suas lendas influenciam em uma religião que que há no Brasil e veio da África que é o espiritismo. Já as lendas indígenas influenciam bastante no folclore brasileiro. Lendas Lendas são narrativas transmitidas oralmente pelas pessoas, visando explicar acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais,…

Envolver as famílias nas atividades desenvolvidas na unidade escolar; Conteúdos específicos Lendas típicas Adivinhas Leitura e escrita Trava-línguas Piadas Lendas da nossa região Objetivos Específicos Conhecer e resgatar algumas lendas,inclusive as regionais; Conhecer e valorizar a própria cultura; Estabelecer relação entre o falado e o escrito; Conhecer semelhanças e diferenças entre os gêneros da escrita, presentes no folclore brasileiro; Identificar-se como parte integrante…

relação da fala com a escrita, ele escreve aleatoriamente, ele é um aluno que não tem um campo semântico evoluído, podemos então trabalhar a leitura, alfabeto, jogos de memória levando ele a perceber o campo da escrita. Como podemos analisar na apostila temos alunos pré silábicos, silábicos, silábicos alfabético, e alfabético. CONCEITOS DOS NÍVEIS PRÉ SILÁBICO: Quando a criança é pré silábica observamos que essa criança não estabelece vinculo entre a fala e a escrita, ela…

Atividades de linguagem oral e na língua escrita........................................................12 A importância do trabalho na sala de aula...................................................................15 Atividade da Leitura escrita..................................................

cada região tem seu folclore, seus costumes. Cada povo adapta o seu modo de vestir sua alimentação do clima da região aos costumes de seu grupo. As histórias, as lendas, as danças, artes e maneira de viver de um determinado local é o que chamamos de cultura popular, folclore. O folclore brasileiro é muito rico e possui diferentes manifestações: lendas, cantigas, parlendas, adivinhações, brinquedos, brincadeiras, provérbios, ditos populares, artesanato, danças, frases de para-choque de…

aprendizagem e considera a teoria da Aprendizagem Significativa. Fomenta a atuação não somente do professor, mas da escola em si, como formadores de leitores e propõe para o trabalho com a prática de leitura a abordagem do gênero lenda, resgatando a prática de contar e ouvir histórias. Palavras chave: Competência leitora; formação do leitor; sequência didática; estratégias de leitura. ABSTRACT This research is concerned to present an opportunity…