A História E O Historiador

UNIMONTES CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCH CURSO: HISTÓRIA - 4° PERÍODO DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO/P. FORMAÇÃO IV PROFESSORA: MARY APARECIDA DE ALENCAR DURÃES ACADÊMICO: VICTOR FARIAS SANTOS QUAL O VALOR DA HISTÓRIA HOJE? Em tempos de pós-modernidade profetiza-se o fim da história, como ciência e discurso válidos. Mas a história como disciplina tem uma das mais longas tradições no Ocidente e na civilização ocidental. Porém, a tarefa do historiador está repleta de riscos e…

RESUMO: A presente resenha demonstra uma analise das principais características dos fundadores de uma nova história, com argumentos do historiador Peter Burke relatando as transformações ocorridas entre os grupos de historiadores. Para tanto um novo caminho cheios de desafios perante o movimento dos Annales. Tece discussões sobre a revolução de uma nova história. PALAVRA – CHAVE: Nova história, Movimento dos Annales, Transformações, Revolução e Metodologia. O texto a qual…

FACULDADE INTERNACIONAL DO DELTA-FID CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA BRUNNO CARVALHO DEUZANIRA RODRIGUES DAMASCENO FRANCISCO DARIO SAMPAIO HIAGO BRENNO PEREIRA ARAGÃO JOSÉ HENRIQUE LOPES MENEZES RAQUEL FERREIRA SILVA RESUMO PARNAIBA 2013 …

Oliveira UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO – FFLCH – CURSO DE HISTÓRIA Disciplina: Metodologia da História I – 1º Semestre DIURNO (2007) Professor Dr: José Geraldo Vinci de Moraes RESENHA Autor: BLOCH, MARC. Título: ‘Apologia da História, ou o Ofício do Historiador’; tradução: André Telles, Jorge Zahar Editor, Rio de Janeiro, 2002. Aluno: Márcio Amêndola de Oliveira UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO – FFLCH – CURSO DE HISTÓRIA Disciplina: Metodologia da História I – 1º Semestre DIURNO (2007)…

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Aluno: Guilherme Braga Xavier da Silva. A “história pública” surge com intuito de difundir o conhecimento histórico de forma mais ampla, evitando que este se restrinja apenas ao meio acadêmico. Podendo ser difundido utilizando-se diversos recursos como: cinema, televisão, rádio, museu, jornais, revistas, dentre uma série de outras opções. Tal assunto ainda é pouco discutido no Brasil, em comparação a outros, como Estados Unidos, por exemplo.

Escolas historiográficas: A Escola dos Annales História na Educação I – 2014.2 Coordenadora Profª. Lúcia Garcia O CRESCIMENTO DE SALVADOR "O abastecimento de Salvador colonial foi o principal problema enfrentado tanto pelo governo quanto pela população. [...] Para os senhores de engenho e os ricos comerciantes, comida não era o problema. Como tinham dinheiro, importavam de Portugal presuntos, vinhos, queijos, farinha de trigo, pimenta e vinagre. Na verdade, eram os pobres que sofriam, pois não

História (do grego antigo[->0] ἱστορία, transl.[->1]: historía, que significa "pesquisa", "conhecimento advindo da investigação")[1] é a ciência[->2] que estuda o Homem[->3] e sua ação no tempo[->4] e no espaço[->5], concomitante à análise[->6] de processos e eventos ocorridos no passado. Por metonímia[->7], o conjunto destes processos e eventos. A palavra[->8] história tem sua origem nas investigações de Heródoto[->9], cujo termo[->10] em grego antigo é…

Objetivos: Conhecer a história da Escola de Annales e a contribuição de seus fundadores. Analisar a proposta da revista e o contexto de sua criação. Compreender as principais críticas feita ao grupo. Introdução: A Escola dos Annales foi um movimento de renovação da historiografia iniciado na França do final da década de 1920, com a fundação, por Marc Bloch e Lucien Febvre, da revista Anais de História Econômica e Social. Como o próprio título denuncia, os dois historiadores,…

Os primeiros trabalhos sobre a história da África são tão antigos quanto o princípio da história escrita. Os historiadores do velho mundo mediterrânico e os da civilização islâmica medieval tomaram como quadro de referência o conjunto do mundo conhecido, que entendia uma notável porção da África. A África ao norte do Saara era parte integrante dessas duas civilizações e seu passado estabelecia um dos centros de interesse dos historiadores, do desta maneira que o passado da Europa meridional ou o

História (do grego antigo ἱστορία, transl.: historía, que significa "pesquisa", "conhecimento advindo da investigação")1 é a ciência que estuda o Homem e sua ação no tempo e no espaço, concomitante à análise de processos e eventos ocorridos no passado. História como termo também pode verificar toda a informação do passado que pode ter sido requerida ou arquivada em todas as línguas por todo o mundo, isto como intermédio de registos. Por metonímia, o conjunto destes processos e…