A Historia Reescrita Continuamente

Batel – Curitiba – PR 0800 708 88 88 – www.iesde.com.br Maria Auxiliadora Cavazotti Pós-doutora na área de concentração: Filosofia e História da Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Doutora em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Mestre em Educação: História, Política, Sociedade pela PUC-SP. Graduada em Pedagogia e Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).…

docentes. O planejamento de ensino nas salas de aula é baseado em atividades diversificadas, e planejados semanalmente, e passam pela avaliação da coordenadora pedagógica. Os alunos têm acesso aos jogos, atividades lúdicas, brincadeiras, contação de historias, entre outros que são trabalhados pelas professoras. As aulas costumam ser dinâmicas e geralmente tem a participação dos alunos, sociabilizando e integrando as atividades propostas promovendo o aprendizado na sala, considerando…

matemática e suas tecnologias, ciências da natureza e suas tecnologias e ciências humanas e suas tecnologias. Dentro destas quatro áreas de conhecimentos estão inseridas sete disciplinas (Língua Portuguesa, Matemática, Física, Química, Biologia, História e Geografia). Cada grupo de testes, para cada área de conhecimento, é composto de 45 itens de múltipla escolha, aplicados em dois dias. A proposta do ENEM 2009 é aplicar duas provas por ano, uma no mês de Outubro e outra entre os…

FERNANDA DE SOUZA VELOSO – RA: 308331 LINDALVA MIRANDA SILVA – RA: 298016 NEUZA APARECIDA FERNANDES – RA: 293775 VIVIAN DA COSTA SANTOS – RA: 308329 TUPÃ / 2013 INTRODUÇÃO Arte faz parte do ser humano e da sociedade desde a pré-história até os dias atuais; fez e faz parte de toda produção cultural do homem, introduz novos modos de pensar, novas relações, novos pensamentos e ideias, emoções e anseios que habitam no interior tanto do Homem como da sociedade. E, ainda…

Ensino de História e a Formação Crítica do Indivíduo Por: Francielie Moretti Resumo O presente trabalho visa abordar as contribuições do ensino de história para a formação crítica dos alunos, objetivando traçar uma análise sobre a importância do papel do professor de história enquanto mediador deste processo. Assim as reflexões aqui realizadas partem das atuais dificuldades enfrentadas pelo sistema educacional brasileiro, passando por uma breve análise histórica acerca do conceito de…

habilidade de leitores e escritores. CAPÍTULO III: METODOLOGIA De acordo com Telma Weiss (2002), a criança precisa produzir seus textos, sabendo por que, para que e para quem escreve. Então ao fazerem suas reescritas de histórias conhecidas, têm que ter em vista um produto final. Escolhi a criação de um blog, que de acordo com Araújo, em seu artigo “Uso do blog como ferramenta de incursão ao ensino da língua portuguesa”: “É um laboratório de…

ano – Volume 1 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 QUEM CONTA A HISTÓRIA? Páginas 3 - 5 1. As duas histórias são ficcionais, por contar uma sequência de fatos vividos por personagens inventadas. Os alunos também podem comentar um ou mais elementos da narrativa (tempo, espaço, personagens, enredo e foco narrativo). 2. • Personagem: Resposta pessoal. A definição básica que foi dada define personagem como ser que age dentro da história. • Enredo: Resposta pessoal. A definição…

segunda-feira, 14 de novembro de 2011 O Ensino de História e a Formação Crítica do Indivíduo Por: Francielie Moretti 12 e.historiaoffline.com Resumo O presente trabalho visa abordar as contribuições do ensino de história para a formação crítica dos alunos, objetivando traçar uma análise sobre a importância do papel do professor de história enquanto mediador deste processo. Assim as reflexões aqui realizadas partem das atuais dificuldades enfrentadas pelo sistema educacional brasileiro,…

as carteiras estão em bom estado de conservação. Os projetos realizados são expostos na parede de sala. A rotina da sala inicia com uma conversa informal com espaço para as crianças se expressarem através de perguntas e argumentações, leitura de histórias de vários gêneros, jogos didáticos, musica vídeos e atividades realizadas depois da conversão e pergunta livremente dos alunos, os professores distribuem as tarefas à turma os métodos utilizados são construtivistas e tradicionais. Na…

os conhecimentos nas disciplinas sobre as diversas áreas de atuação do profissional de Recursos Humanos. A Empresa que nos proporciona este aprendizado é a Bebidas Poty, uma das mais modernas indústrias brasileiras de refrigerantes investindo continuamente em tecnologia, qualidade e pessoal capacitado, no mercado há 61 anos. O Grupo de autores foi composto por duas pessoas do sexo feminino, cada autor ficou responsável por coletar dados referentes às disciplinas cursadas online, a junção…