A Filosofia Moral De Marilena Chauí Para Estudantes

alcance dos primeiros jornais franceses”. Com o passar dos anos, o jornalismo foi se institucionalizando na sociedade, ávida também pela publicação de opiniões do jornal sobre fatos sociais em geral, decisões de governos, atitudes contra a moral e a ordem, guerras etc. Nos comentários contra ou a favor de qualquer assunto, a sociedade passou, então, a enxergar o jornalismo – e também a figura do jornalista – como um instrumento de poder. Mais tarde esse poder viria a ser o…

1 Este texto escaneado do livro de Marilena Chauí - Convite à Filosofia – (p. 9- 24.) é uma bela introdução ao estudo da Filosofia. Boa Leitura. Prof. Waldemar milanez Introdução. Para que Filosofia? Conhece-te a ti mesmo Quem viu o filme Matrix - antes que se tornasse o primeiro de uma série - há de se lembrar da cena em que herói Neo é levado pelo guia Morfeu para ouvir o oráculo. Que é um oráculo? A palavra oráculo possui dois significados principais, que aparecem nas expressões "consultar

ESCOLAR XXV PREPS IIº MÓDULO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DISCIPLINA: MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO I PROFESSORA: SILVANA SEABRA DE OLIVEIRA NOME DA ALUNA: AURORA MARIA DE MORAIS TITULO DO TRABALHO: ALGUMAS RELEXÕES SOBRE O HOMEM, A RAZÃO, AS EMOÇÕES E A ESCOLA DATA: 17 DE MAIO DE 1997 ALGUMAS RELEXÕES SOBRE O HOMEM, A RAZÃO, AS EMOÇÕES E A ESCOLA INTRODUÇÃO Ao iniciar a aventura

Filosofia e Ética Prof. Dr. João Augusto de Mattar Neto História da Filosofia Filosofia e Ética Objetivos da Unidade • Apresentar alguns dos principais conceitos, autores e movimentos da História da Filosofia. 1. Para Refletir No Teeteto, Sócrates conta uma história sobre o filósofo pré-socrático Tales de Mileto, que caiu em um buraco enquanto observava as estrelas. Um atraente serva zombou então dele, por ser tão ansioso para saber o que estava acontecendo no céu, enquanto não…

dois irmãos jesuítas, chefiados por Manoel da Nóbrega. Luiz A. de Mattos, diz que dele dependeria o êxito da arrojada empresa colonizadora; pois que, somente pela aculturação sistemática e intensiva do elemento indígena aos valores espirituais e morais da civilização ocidental e cristã é que a colonização portuguesa poderia lançar raízes definitivas. Com estes poucos fatos percebe-se que a organização escolar no Brasil - Colônia era estreitamente ligada à política colonizadora dos portugueses.

O Nascimento da Filosofia Introdução Todos nós sabemos que os primeiros filósofos da humanidade foram gregos. Isso significa que embora tenhamos referências de grandes homens na China (Confúcio, Lao Tsé), na Índia (Buda), na Pérsia (Zaratustra), suas teorias ainda estão por demais vinculadas à religião para que se possa falar propriamente em reflexão filosófica. O que veremos neste texto é o processo pelo qual se tornou possível a passagem da consciência…

de Provas autorizar o início da Prova.  Observe se o Caderno está completo contendo 54 (cinquenta e quatro) questões de múltipla escolha das seguintes disciplinas: Matemática com 16 questões, Biologia com 16 questões, Geografia com 16 questões e Filosofia com 06 questões.  Se o Caderno estiver incompleto ou com algum defeito gráfico que lhe cause dúvidas, informe, imediatamente, ao Aplicador de Provas.  Uma vez dada a ordem de início da Prova, preencha, nos espaços apropriados, o Nome…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE 1 2 3 4 5 – – – – – Ética, Cidadania e Direitos Humanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 Fundamentos éticos e morais do comportamento humano . . . . 35 Ética aplicada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Fundamentos filosóficos e políticos dos direitos humanos . . . . . 87 Direitos Humanos . . . .

¬¬¬¬¬¬¬UMA ESCOLA PARA CIDADÃOS: CONSTRUÇÃO E PROPAGAÇÃO DE VALORES NAS 3ª E 4ª SÉRIES DA ESCOLA MUNICIPAL DR. EDMILSON GONÇALVES INTRODUÇÃO Historicamente verifica-se a presença da preocupação com a formação moral do aluno. Na Idade Antiga e Idade Média a pratica de valores não era considerada legítima. Acreditava-se que o conselho levaria os alunos e os filhos a assumirem determinados valores. Não existia uma metodologia explicita para dentro da sala de aula, levar o aluno não…

estabelecido; pensar é enfrentar pela reflexão a capacidade de uma experiência nova cujo sentido ainda precisa ser reformulado que precisa ser reproduzido pelo trabalho de reflexão, sem outras garantias senão o contato com a própria experiência. (CHAUÍ: 1998, p. 45) É de suma importância o professor tenha consciência de que ele e seus alunos estão em ângulos opostos, mas, que ele não deve se vangloriar desta hierarquia e muito menos de seu conhecimento. Uma boa estruturação é essencial na