A Filosofia Critica De Popper E Lakatos

monográficos não encontram espaço sem que tenham que descaracterizar o objeto. Mesmo com os inúmeros obstáculos observa- se que a psicopedagogia se constrói incessantemente ajudando o ser humano a superar as dificuldades na aprendizagem. ANÁLISE CRÍTICA Nádia Bossa consegue passar de maneira convincente que a Psicopedagogia precisa de cursos stricto sensu que as pesquisas realizadas recebam os devidos créditos e também mais apoio nas pesquisas. OPINIÃO SOBRE O TEXTO O texto é…

científico observamos que dois termos vêm sendo empregados para descrever os métodos de pesquisa: indutivo e dedutivo. O método dedutivo é racionalista e o indutivo é empirista. Há ainda outros métodos de pesquisa. O método hipotético dedutivo (Karl Popper), O método dialético (Hegel), Método fenomenológico (Hurseel). A diferenciação entre método e técnicas: método seria o conjunto das diversas etapas ou passos que devem ser seguidos para a realização da pesquisa e que, assim,…

desenvolvimento do trabalho, conclusão e as referências bibliográficas das obras que por nos foram usadas para o desenvolvimento do mesmo. Cientes de falhas a que estamos sujeitos por isso disponibilizamo-nos para receber qualquer recomendação ou crítica. TEORIA DO CONHECIMENTO É reflexo e a reprodução do objecto na nossa mente: dessa forma, do processo do conhecimento participam os sentidos, a razão e a intuição. NOÇÃO DE CONHECIMENTO Conhecer é incorporar um…

problemas não se baseia em nenhuma teoria que demonstre o porquê do seu uso. Onde “o conhecimento funciona como solução dos problemas 6 imediatos, mais do que a compreensão ou explicação da sua eficácia”. A subjetividade e baixo poder e crítica que é uma característica emotiva do sujeito que a elaborou sem a possibilidade de procurar provas que comprovem sua teoria. Temos a linguagem vaga que das palavras e coisas expressas pelas pessoas que a utilizam não chegando a um…

PRINCIPAIS AUTORES 5 1.2.1 Francis Bacon 5 1.2.2 Issac Nweton 5 2. MÉTODO DEDUTIVO 5 2.1 Caracterização 5 2. 2 Principais Autores 5 3. MÉTODO HIPOTÉTICO DEDUTIVO 5 3.1 CARACTERIZAÇÃO 5 3.2 PRINCIPAIS AUTORES 5 3.2.1 Karl Popper 5 4. MÉTODO HERMENÊUTICO 5 4.1 CARACTERIZAÇÃO 5 4.2 PRINCIPAIS AUTORES 5 4.2.1. Friedrich Schleiermacher 5 4.2.2. Wilhelm Dilthey 5 5. MÉTODO DIALÉTICO 5 5.1 Caracterização 5 5.2 Principais Autores…

transmitido de geração para geração por meio da educação informal, baseando-se em imitação e experiência pessoal. Segundo Lakatos e Marconi (2011, p. 17), é “o modo comum, corrente e espontâneo de conhecer, que se adquire no trato direto com as coisas e os seres humanos”. Nesse sentido, ele é superficial, sensitivo, subjetivo, assistemático e acrítico (ANDER-EGG apud LAKATOS; MARCONI, 2011, p. 17). Conhecimento religioso ou teológico O que funda o conhecimento religioso é a fé. Não…

scire — significa conhecer, portanto, a ciência, para os gregos era todo o saber criticamente fundamentado, ou seja, todo o resultado da indagação racional fazia parte integrante de um único saber saber. Nessa fase, ela não se distinguia da filosofia.  Em latim – scientia – significa “um conhecimento que inclui, em qualquer modo ou medida, uma garantia da própria medida validez”. Tipos de conhecimento Contingente Processo racional  Conhecimento sistematizado…

POSIÇÕES 63 Maria CecIlia Maringoni de Carvalho 1. Considerações introdutórias 63 2. O Empirismo Lógico: a experiência como fundamento de conceitos cient(ficos 66 3. O Racionalismo Crítico de Karl R. Popper 68 4. Thomas S. Kuhn ou O desafio da história 75 5. A guisa de conclusão: em torno do debate Popper-Kuhn 82 V. CIÊNCIA E PERSPECTIVAS ANTROPOLÓGICAS HOJE 87 João Francisco Regis de Morais 1. Os três grandes momentos do mundo moderno 88 2. A morte da alma e as perspectivas…

até que os temas apareçam despidos dos preconceitos e valorações comuns. A dialética socrática é um método de aproximações sucessivas (4) onde não há propostas de solução para as questões, mas tão-somente a crítica contra as concepções propostas. Este método, diria o filósofo austríaco Karl Popper, elimina as teorias que não suportam a prova. (5) [pic] Aristóteles Juntamente com Platão, ARISTÓTELES, foi o grande personagem que erigiu a ciência grega e ocidental, formulando min…

abordagem filogenética nas escolas está de acordo com as orientações dos PCN, uma vez que ela abrange todos os aspectos do ensino de biologia por meio da teoria evolutiva e os apresenta conectados à história do desenvolvimento científico, à filosofia e à prática da ciência. Geralmente, o ensino de ciências é deficiente na exposição dos critérios de avaliação das teorias científicas e não estimula perguntas a respeito de como as hipóteses foram criadas, se há teorias…