A Filosofia Critica De Popper E Lakatos

O Senso Comum e a Ciência (I)e (II). In: ALVES, R. Filosofia da Ciência Introdução Ao Jogo e a suas Regras .pp 9-37. A ciência é uma entre muitas outras atividades com que se ocupam as pessoas comuns. Assim sendo, também apresenta características constantes no senso comum, como é o caso do dogmatismo. A ciência é dogmática. Novas idéias são impostas a contragosto. Geralmente, a Igreja é descrita como a vilã em oposição ao “mocinho”. Todavia, contra Galileu falava a ciência da época,…

conhecimento popular, para depois sinteticamente identificar o que caracteriza cada um deles. TIPOS DE CONHECIMENTO 1) Conhecimento Vulgar ou Popular Forma de conhecimento pré - crítica, muitas vezes de natureza popular, que não se preocupa com as causas que o determina. Exemplo: Quando cortamos os cabelos na lua crescente, estes crescem mais rápido do que quando os cortamos em outras luas. O…

industrial. Contrariando a visão transcendental e a razão sem comprovação, Bacon defendeu em seus trabalhos o uso da experiência e do método indutivo como critérios válidos para a aceitação de qualquer conhecimento. Com a intenção de criar uma nova filosofia e ciência, Bacon desenvolveu tratados críticos e metodológicos, lançando as bases para sua empreitada que, segundo ele, proporcionariam o domínio da realidade. Na sua concepção, que dava extrema importância ao método indutivo e da…

científicos disponíveis. Constatamos com isso que existe confusão entre métodos e técnicas entre os profissionais da Educação Física e que a metodologia ainda não desenvolveu um método científico isento de problemas. UNITERMOS: Epistemologia; Filosofia da ciência; Hermenêutica; Método científico; Paradigmas; Positivismo; Racionalismo crítico; Pluralismo. INTRODUÇÃO A Educação Física (EF) tem discutido, nos últimos 30 anos, questões referentes a essa área ser ciência, profissão…

sempre me enchem a alma de crescente admiração e respeito, quanto mais intensa e freqüentemente o pensamento delas se ocupa: o céu estrelado acima de mim e a lei moral dentro de mim. Immanuel Kant Resumo A teoria do conhecimento de Kant  a filosofia transcendental ou idealismo transcendental  teve como objetivo justificar a possibilidade do conhecimento científico dos séculos XVII e XVIII. Ela partiu da constatação de que nem o empirismo britânico, nem o racionalismo…

busca a analise critica e racionalista, apenas aparente e primaria, não especifica os fundamentos teóricos que justificam o seu uso. É comum a esse tipo de conhecimento usar o que é eficiente aos problemas imediatos, apenas pelo sucesso do meio, mesmo sem explicação acaba sendo adotado pelos indivíduos. Em um contexto geral o conhecimento do senso comum é apenas superficial, sem explicação da causa, se limita as informações sobre o objeto.7 1.1.3 Subjetividade e baixo poder de crítica…

tratamento é benéfico, estará procedendo de maneira indutiva. Ou seja, a relação entre a evidência observacional e a generalização científica é do tipo indutivo. 5. O Método Hipotético-Dedutivo A proposta de Método Hipotético-Dedutivo coube a Popper, que o define um método que procura uma solução, através de tentativas (conjecturas, hipóteses, teorias) e eliminação de erros. Esse método pode ser chamado de “método de tentativas e eliminação de erros”. Conjecturas ou…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ Centro de Formação Interdisciplinar Módulo: Origem e Evolução do Conhecimento Docente: Andrei Morais Discente: João Ferreira da Silva Turma: M4 FILOSOFIA DA CIENCIA “um campo do saber que tiver pretensão de ser científico deverá conhecer a causa que explica a natureza do que se propõe a estuda” “A casualidade a necessidade são as características fundamentais do conhecimento científico, se esses dois traços não se fizerem presentes, temos apenas um

1 ELEMENTOS DA RESENHA CRÍTICA EXEMPLO DE RESENHA CRÍTICA RESENHA CRÍTICA OBRA ALVES-MAZZOTTI, Alda J.; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo, Pioneira, 1999. 203 CREDENCIAIS DOS AUTORES Joana Maria Rodrigues Di Santo é Psicopedagoga experiente, com atuação significativa em Psicopedagogia Institucional, Coordenadora de Ensino Médio e Fundamental, Supervisora aposentada do Município de São…

Deus. 2.3 CONHECIMENTO FILOSÓFICO A palavra Filosofia surgiu com Pitágoras através da união dos vocábulos PHILOS (amigo) + SOPHIA (sabedoria) (RUIZ, 1996, p.111). Os primeiros relatos do pensamento filosófico datam do século VI a.C., na Ásia e no Sul da Itália (Grécia Antiga). A filosofia não é uma ciência propriamente dita, mas um tipo de saber que procura desenvolver no indivíduo a capacidade de raciocínio lógico e de reflexão crítica, sem delimitar com exatidão o objeto de…