serviço social

CURSO DE P Ó S - G R A DU A Ç ÃO ( l a t o s e n s u ) em SERVIÇO SOCIAL, TRABALHO E POLÍTICAS SOCIAIS

MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA
PROFº MARCELO RICHELE DA SILVA DANTAS

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PLANO GERAL DA DISCIPLINA

EMENTA:
As relações entre linguagem oral e escrita. As funções da escrita. Escrita acadêmica: resenha, resumo, fichamentos e artigos. A intertextualidade como recurso de escrita. Paráfrase, citação textual e sínteses. Planejamento da escrita. Organização e constituição das idéias do texto. Estrutura, ordenação e desenvolvimento do parágrafo.
Argumentação e ritmo nas escritas acadêmicas.

OBJETIVO DO CURSO:

Preparar os alunos para atuarem, através de textos escritos e orais, no meio acadêmico, aperfeiçoando-lhes as

habilidades

e competências comunicativas.

Desenvolver competências e habilidades de leitura, produção e apresentação de textos acadêmico-científicos; (Re)conhecer a organização/estruturação de gêneros que circulam no meio acadêmico; Compreender as relações entre os gêneros acadêmicos e suas funções;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

A) Conceitos de conhecimento epistemológico;
B) Enfoques teórico-metodológicos da pesquisa;
C) Demarcação científica;
D) Trabalhos acadêmicos e científicos;
E) Tipos de pesquisa;

METODOLOGIA:

Aulas expositivo-dialogais e recursos audiovisuais.

AVALIAÇÃO:

Assiduidade, apresentações orais, participação e produção de pesquisa extraclasse. 2

1 INTRODUÇÃO

A aprendizagem e o desenvolvimento do trabalho intelectual exigem conhecimentos de ordem conceitual, técnica e lógica. Estas três dimensões estão interligadas, pois um pensamento ou argumento apresentado pelo aluno ou pesquisador sem apoio em processos lógicos pode não passar de uma idéia superficial. No entanto, o domínio de conceitos reelaborados, sob critérios lógicos e com o auxílio da técnica, é fator determinante para o alcance dos objetivos da formação universitária: aprender a pensar e a produzir conhecimentos. O