A Essencia Do Ato Educativo

DESENVOLVIMENTO Buscando conhecer o espaço educativo de uma escola, visitou-se a E.M.E.F “Antonia Junger Poubel da Silva, situada no distrito e Conceição do Muqui na cidade de Mimoso do Sul -E.S, onde foi oportunizado conversas com os professores, pedagogos e funcionários em geral, visitamos as estruturas da escola (sala de aula, sala dos professores, área de recreação e biblioteca), analisamos além da aparência para identificar a essência do ato educativo dos profissionais que atuam…

relação entre educação e comunicação – Dialogicidade Cleidiane Cristine Gomes De acordo com a teoria freiriana a dialogicidade se apresenta como um dos eixos principais, o ato do diálogo, apesar de simples prática da liberdade se compromete com várias áreas da vida. Segundo Paulo Freire o diálogo é um ato de suma importância “A construção do conhecimento se faz através do diálogo”. É necessário propor sempre, o desafio de manter uma postura dialógica e crítica…

Especial,Educação de Adultos,por exemplo),quanto na educação não- escolar(em empresas,hospitais e outras).Transformar o pedagogo num executor,separar teoria da prática,conteúdo do método não é a intenção.Pensar nas relações educacionais,nos processos educativos como um todo e nas relações políticas existentes entre sociedade e educação é inerente a formação de um bom pedagogo. Sendo assim,a Pedagogia deve ser vista como ciência da educação,”se constitui um espaço no qual se estuda…

n. sf (gr didaktikê) Arte de ensinar/ Michaells, Moderno Dicionário da Ling. Portuguesa. 1 A técnica de dirigir e orientar a aprendizagem. 2 O estudo dessa técnica./ Dic. Aurélio da Ling. Portuguesa. 1.1. O essencial para a Didática A essência de um bom professor está em sua melhor maneira de conhecer e entender o próprio tipo de ensino que quer utilizar. Sejam eles os tipos: a) Tradicional- segundo o livro de Libâneo, ele narra que este tipo “[...] contentam-se em…

Maria Vieira Lima Barbosa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (0115) 30/09/2013 Resumo Este Paper tem como objetivo analisar as práticas pedagógicas utilizadas pelos educadores no processo educativo dos alunos do ensino fundamental I do Centro Educacional Zenor Pereira Texeira no povoado Colônia, em Santa Brigída, bem como as relações estabelecidas entre a escola, o professor e a família neste processo. Essas relações visam à…

este lhe expôs sua concepção de um mundo ideal. Passou a lecionar em Munique (1907) e a partir do contato (1910) com discípulos de Edmund Husserl (1849-1938), impressionouse com o estudo da fenomenologia daquele filósofo e procurou descobrir a essência das atitudes mentais e a relação destas mantêm com seus objetos, fundando assim a sua chamada ética material dos valores. Morou em Berlim (1910-1917), onde começou a escrever. Trabalhou para o Ministério das Relações Exteriores da…

homem conhece a partir do imperfeito o que é perfeito; - A educação: auxilia na aproximação do conhecimento pleno da realidade que só existe no mundo das ideias; * Inquietação intelectual: movimento do conhecimento para a aprendizagem; * Conhecer a essência das coisas: motivação para a educação do homem – para além do físico; * episthéme: caminho que leva ao conhecimento filosófico verdadeiro (reflexão e atitude) sobre qualquer conhecimento; - Os 4 desdobramentos de conhecimento a)…

investigativa e um olhar pesquisador. Nosso objetivo é proporcionar a você a oportunidade de conhecer o ambiente educativo. Para alcançar esse objetivo, apresentamos abaixo as orientações gerais para o trabalho em grupo e o passo a passo da pesquisa. Os resultados devem ser discutidos pelo grupo e sistematizados em forma de produção textual. OBJETIVOS  Conhecer o espaço educativo empreendendo uma atitude investigativa.  Associar as leituras propostas para a produção textual…

Renato Pizzatto. O trabalho como princípio educativo: algumas reflexões. 2008. PMC/UFPR. In Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissional. Mod. I. UNEB. 2013. O autor Vivan (2008) teve com objetivo em seu artigo promover uma reflexão com relação ao trabalho enquanto princípio educativo na ótica marxista. Levantou-se duas hipóteses que serviram de fio condutor para o trabalho: 1) O trabalho se institui como principio educativo, considerando a educação em…

dominante..... 53 ESCOLA E DEMOCRACIA II - PARA. ALÉM DA TEORIA DA CURVATURA DA VARA............................. 62 e Pedagogia nova e pedagogia da existência....... 64 e Para além das pedagogias da essência e da existência..................................... 66 e Para além dos métodos novos e tradicionais ............. 69 e Para além da relação autoritária ou democrática na sala de aula…