A Escola E O Futebol

Jan-Abr 2002, Vol.8 n.1, pp.1-9 A PRÁTICA DO FUTEBOL FEMININO NO ENSINO FUNDAMENTAL Osmar Moreira de Souza Júnior Universidade Estadual Paulista Suraya Cristina Darido Universidade Estadual Paulista Resumo – Um dos principais empecilhos para a expansão da prática do futebol feminino no Brasil refere-se ao discurso preconceituoso e estereotipado que predominou durante o último século. Para manter as mulheres afastadas da prática do futebol foram utilizados argumentos de…

FEDERAÇÃO PAULISTA DE FUTEBOL ESCOLA DE ÁRBITROS FLÁVIO IAZZETTI CURSO MÁSTER EM GESTÃO DE FUTEBOL FPF HISTÓRIA DA ESCOLA DE ÁRBITROS “FLÁVIO IAZZETI” COSME TAVARES DOS SANTOS SÃO PAULO 2013 COSME TAVARES DOS SANTOS HISTÓRIA DA ESCOLA DE ÁRBITROS “FLÁVIO IAZZETI” Trabalho de Conclusão de Curso Máster em Gestão de Futebol, apresentado a comissão organizadora da Escola de Árbitros Flávio Iazzetti, sob a orientação do Profº André Megalli.

DIFICULDADES DE ADESÃO À PRATICA DE FUTEBOL COMO ATIVIDADES FÍSICA PELOS ALUNOS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE BATALHA-PI ANTONIO BARROSO NETO BATALHA-PI 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PÓLO U.E. GAIOSO E ALMENDRA - BATALHA DIFICULDADES DE ADESÃO À PRATICA DE FUTEBOL COMO ATIVIDADES FÍSICA PELOS ALUNOS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE BATALHA-PI

SINGULARIDADES EDUCATIVAS DO FUTEBOL DO RECREIO DOI: 105902/010283088065 Data de Submissão: 07/03/2013 Data de Aceite: 04/12/2013 Cláudia Pereira das Neves Professora Associada à Rede Municipal de Pelotas clau.perneves@yahoo.com.br Valdelaine da Rosa Mendes Professora Adjunta da Universidade Federal de Pelotas valrosamendes@uol.com.br Márcio Bonorino Figueiredo Professor Associado da Universidade Federal de Pelotas bonorino.sul@terra.com.br Luiz Carlos Rigo …

O JOGO DE FUTEBOL NO CONTEXTO ESCOLAR E EXTRAESCOLAR: ENCONTRO, CONFRONTO E ATUALIZAÇÃO INTRODUÇÃO O jogo de futebol é presente em nossas vidas, pois todo bom brasileiro sabe desde pequeno que um dos primeiros presentes a se ganhar, quase sempre é uma bola, estimulando cada vez mais para que sejamos algo importante no mundo do futebol. Dentro das escolas e fora delas também não é diferente, todos os alunos gostam, querem e anseiam desesperadamente aprender a jogar bola, melhor…

23 de outubro de 1940, nascia na cidade de Três Corações (MG) Edson Arantes do Nascimento, o menino que se tornaria o maior jogador de futebol de todos os tempos. Pelé, como era chamado, é o primeiro filho homem de dona Celeste e do meia-armador João Ramos do Nascimento, o Dondinho. Inspirado em seu pai, Pelé logo manifestou sua vontade de ser jogador de futebol e desde pequeno já mostrava que era craque. Com 10 anos já jogava com meninos acima de 13 anos no time infanto-juvenil Canto do Rio

Introdução Podemos perceber a partir do levantamento bibliográfico que apesar do futebol ter repercussão mundial e constituir-se como um fenômeno cultural socialmente inquestionável, difundido em toda sociedade brasileira como símbolo de nacionalidade, ainda são poucos os achados na literatura abordando esse tema como conteúdo da Educação Física Escolar. Este foi um dos motivos que nos levou a construir este artigo abordando esta temática, cujo objetivo foi analisar a percepção…

SALLE MANAUS Licenciatura em Educação Física PAULO ROBERTO DE MENEZES GUSMÃO fORMAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DOS JOGADORES DE FUTEBOL PROFISSIONAL QUE ATUAM NA CIDADE DE MANAUS MANAUS – 2014 paulo roberto de menezes gusmão fORMAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DOS JOGADORES DE FUTEBOL PROFISSIONAL QUE ATUAM NA CIDADE DE MANAUS Projeto de monografia apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física,…

O PERFIL DOS ATLETAS EM TRANSIÇÃO DA FASE AMADORA PARA A FASE PROFISSIONAL, DAS EQUIPES DE FUTEBOL DA CIDADE DE FORTALEZA, SOBRE A RELAÇÃO ESCOLA E FUTEBOL. EDILSON MEDEIROS DE OLIVEIRA FORTALEZA 2013 1 EDILSON MEDEIROS DE OLIVEIRA O PERFIL DOS ATLETAS EM TRANSIÇÃO DA FASE AMADORA PARA A FASE PROFISSIONAL, DAS EQUIPES DE FUTEBOL DA CIDADE DE FORTALEZA, SOBRE A RELAÇÃO ESCOLA E FUTEBOL. Monografia submetida à banca examinadora do Curso de Educação Física, da…

GÊNERO E FUTEBOL FEMININO: PRECONCEITOS, MITOS E SEXISMO NA PRÁTICA DISCURSIVA DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO FÍSICA FREITAS, Lígia Luís de1 - PMJP GE: Gênero, Sexualidade e Educação / n.23 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Introdução Este trabalho resulta da pesquisa que fundamentou minha dissertação de mestrado, cujo foco de análise foram os discursos de professoras, professores, alunas, pai, mãe, alunos e juiz, pessoas que organizaram e participaram da VI Copa de Futebol…