Religião, diversidade e valores culturais: conceitos teóricos e a educação para a cidadania

Revista de Estudos da Religião ISSN 1677-1222 Nº 2 / 2004 / pp. 1-14 Religião, Diversidade e Valores Culturais: conceitos teóricos e a educação para a Cidadania Eliane Moura da Silva* [elmoura@unicamp.br] Resumo Neste artigo são apresentadas algumas das questões conceituais e teóricas que nortearam a implantação do Ensino Religioso nas escolas públicas de São Paulo. Defendendo o ensino público laico, a diversidade, o multiculturalismo e o pluralismo, o estudo dos fenômenos religiosos foi valorizado como patrimônio cultural e histórico, enfatizando as diversas expressões e crenças definidas como religiosas no campo da História Cultural. Chamando a atenção para os diferentes sentidos e usos de termos que, em determinada situação, geram crenças, ações, instituições, condutas, mitos, ritos. Como atividade pedagógica, o trabalho com a diversidade religiosa se torna elemento central de ação pró-ativa em favor de atitudes de tolerância e respeito às diferenças e compreensão da alteridade. Abstract Since Brazil’s public educational system is grounded on the separation between State and Church, courses in religion are a means of preserving the cultural heritage in all its diversity in terms of belief, institution, action, behavior, myths and rites. The author argues that to deal with this plurality within the framework of public education represents a privileged opportunity to foster mutual tolerance and respect for religious differences among the pupils. Ao elaborar

et al. Educação na diversidade e cidadania - Rede Educação para a Diversidade - Rede - Módulo II. Montes Claros: Editora Unimontes, 2010). Preconceito racial na escola: Manifesta-se pela ausência da figura no contexto escolar, ou pela linguagem verbal –insultos e piadas- provenientes do seu grupo social, seus colegas de classe ou escola, demonstrando de modo explícito de desrespeito, dirigido a essa população (MOURÃO, Maria das Graças Mota et al. Educação na diversidade e cidadania -…

REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: 27 Revista Eletrônica informe econômico Ano 1, n. 1, ago. 2013 REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: problematizando a construção da cidadania na Academia Por Amanda Furtado Mascarenhas Lustosa* e Lúcia Cristina dos Santos Rosa** : O presente artigo aborda a temática da educação para a diversidade, tendo em vista que a educação é um direito fundamental do cidadão. Baseado em uma educação libertária e numa concepção de…

objetivos claros. Ao analisar e ler o texto, acredita-se num dispertar da escola e sociedade na luta das diversidades culturais existentes com suas diferenças. A escola no seu contexto deve-se adquirir novos e diferentes métodos para qualificar e manter o respeito nas diferenças existentes. Interdiciplinando-as disciplinas, de forma grupal, buscando parcerias nas suas contradições e melhorando a aplicação dos valores e buscando informações sem prejudicá-los os outros. A importância…

ALGUNS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PARA E NA DIVERSIDADE1 Clodoaldo Meneguello Cardoso2 “[...] eu me bato muito pela tolerância, que para mim é uma virtude... revolucionária até. É esta possibilidade de conviver com o diferente para poder brigar com o antagonista. O antagonista é diferente também, mas um diferente diferente.” (Paulo Freire)3 Por que uma educação para a diversidade?…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade MARIA MARLI DA SILVA: RA: 8948189160 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz TAUBATÉ/UNIDADE 1 2014 Introdução …

IFES LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS LUCIANA TOBIAS COELHO FARIAS DANIEL RESENHA DO TEXTO DA UNIDADE II Educação e diversidade: a importância de educar para a diversidade aos diferentes segmentos populacionais POLO AFONSO CLÁUDIO 2013 LUCIANA TOBIAS COELHO FARIAS DANIEL RESENHA DO TEXTO DA UNIDADE II Educação e diversidade: a importância de educar para a diversidade aos diferentes…

professores na era da diversidade (cultural, gênero, etnia e social). Texto para estudo 1 Conceitos de gênero, etnia e raça: reflexões sobre a diversidade cultural na educação escolar. Juliana Keller Nogueira, Delton Aparecido Felipe, Teresa Kazuko Teruya (UEM) Educação escolar, formação de professores, diversidade cultura ST 1 - A questão racial no Brasil e as relações de gênero. Introdução Nossa história é marcada pela eliminação simbólica e/ou física do “outro”. Os processos de…

INTRODUÇÃO: educação para a diversidade e a cidadania Realmente, nos dias atuais somos educadores que precisamos estar atentos as diversidades que até então são várias, porque ninguém é igual a ninguém. Nesse sentido, é o diferente como algo positivo e não como discriminação, preconceito e desigualdade. Partindo dessa ideia, a diversidade está relacionada com a educação, porque direciona o ensino educacional e pedagógico, com qualidade para todas as pessoas (MARANHE, MORAES,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Maria da Conceição Silva - RA: 8979207439 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. SÃO PAULO/POLO BRIGADEIRO 2014 Introdução Este trabalho tem…