A Educação No Brasil Neste Século

O Brasil, nas últimas décadas do século XX e neste inicio de século XXI, vem passando por uma série de transformações em todos os campos e a educação também se insere neste cenário de mudanças, como não poderia deixar de ser. Isso se deve ao fato de os últimos governos brasileiros, bem como o atual, estarem atendendo, pelo menos em parte as reivindicações da população e de muitos movimentos sociais e profissionais em educação que brigam a séculos por melhorias na educação. Melhorias

história que se descortinam no Brasil atual. Para isso, serão levadas em consideração diferentes abordagens que se apresentam em três obras desenvolvidas por profissionais da área de educação, preocupados com questões relativas ao processo de construção do conhecimento histórico nas esferas escolares. Conhecimento este, ligado a valores políticos e sociais pertencentes ao papel do docente na interação educativa com os estudantes. Como todo fator social, a Educação sofre transformações ao…

Por amor e por força: Rotinas na Educação Infantil - Resenha RESENHA – POR AMOR E POR FORÇA: ROTINAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA CARMEM SILVEIRA BARBOSA Escrito por Maria Carmem Silveira Barbosa, este livro com 240 páginas, editado pela Editora Armed, Porto Alegre, em 2006 e reimpresso em 2007, foi escrito a partir da tese de doutorado que a autora defendeu, na Unicamp, em 2000. Nele Maria Carmem estuda a rotina na Educação Infantil, desde sua vertente histórica à vinculação…

a Educação atr avés dos tempos 1 1. Sou muito grato ao professor José Misael Ferreira do Vale e ao professor Antonio Trajano Menezes Arruda pelas sugestões que deram durante a elaboração do texto. 2. Doutor em Educação. Professor do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista (UNESP). história da Educação João Cardoso Palma Filho2 a Educação na antiguidade A Grécia é o berço de nossa civilização, logo se justifica que comecemos nossas reflexões, considerando a…

A Educação Física na escolarização da infância: breve histórico... A autora traz em sua introdução a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, onde define e regulariza o sistema de educação brasileiro, apresentado no segundo capítulo, artigo 26: “A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando às faixas etárias e as condições da população escolar (...). E no ano de 2003, esta mesma lei sobre uma alteração…

Trabalho: Surdez: causas e consequências – Educação dos surdos Disciplina: Comunicação Assistiva I - Libras Turma: 6º Período de Pedagogia Professora: Eliane A. Silva Duarte Data: 18/08/14 Acadêmicas: 1) Com base em pesquisas, quais as principais causas da surdez? As principais causas da surdez foram divididas em três grandes grupos: Pré-Natal, Peri natal e o Pós-Natal. Grupo pré-natal: A surdez se dá por causas endógenas e exógenas. As causas…

Católica: 1500-1889 Não há como falar em educação ou sistema educacional brasileiro sem relacioná-lo a participação da Igreja Católica, como tivemos uma colonização européia católica, a religião oficial implantada aos povos nativos e depois aos africanos foi o catolicismo. No inicio da colonização ou exploração da colônia portuguesa na América a igreja teve grande importância, pois era por meio dos jesuítas que se catequizavam os índios ( aculturação). Neste período a igreja era…

Escolar e Educação Física: “Contribuição” Para Manter e Prevenir a Saúde Do Corpo Social A ideologia das aptidões naturais, dos talentos, das capacidades circunscritas ao âmbito do individual-hereditário-biológico, estava na base das concepções educacionais do final de século XVIII e inicio do século XIX. Essas concepções, embora apresentem algumas diferenças em suas formulações, na sua essência postulavam uma educação de classe. E é nela que vamos encontrar a preocupação com a…

3 FUNDAMENTOS DA EAD Escolha com seu grupo uma das iniciativas em EAD no Brasil no período de 1980 a 1996. Identifiquem sua metodologia e seu sistema de avaliação. Pesquisem na internet, em bibliotecas, arquivos de jornais etc. Verifiquem se a iniciativa em EAD escolhida ainda está ativa. Descreva sua trajetória. Discutam e reflitam sobre sua permanência ou seu fim. Desde seu surgimento, a Educação a Distância (EAD) vem suscitando questionamentos quanto a sua definição. Assim, ao…

Por amor e por força: Rotinas na Educação Infantil - Resenha RESENHA – POR AMOR E POR FORÇA: ROTINAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA CARMEM SILVEIRA BARBOSA Escrito por Maria Carmem Silveira Barbosa, este livro com 240 páginas, editado pela Editora Armed, Porto Alegre, em 2006 e reimpresso em 2007, foi escrito a partir da tese de doutorado que a autora defendeu, na Unicamp, em 2000. Nele Maria Carmem estuda a rotina na Educação Infantil, desde sua vertente histórica à vinculação…