A Educação Em Antonio Gramsci

1 CONCEITO GRAMSCIANO DE SOCIEDADE CIVIL: USOS E ABUSOS NA EDUCAÇÃO Thiago Chagas1 Sandra Cordeiro Felismino (orientadora)2 O painel aqui apresentado traz uma reflexão preliminar em torno das apropriações pedagógicas do conceito gramsciano de sociedade civil. O ponto central de nossa apresentação será o de analisar a idéia de que esse conceito permitiria pensar a função político-ideológica da escola para além das teorias reprodutivistas. A tese que procuraremos demonstrar é a de que o…

considerados não pertinentes sob a perspectiva dos interesses dominantes. 3) Qual a relação entre filosofia e educação? Filosofia e Educação se entrelaçam e constroem um caminho de estratégias norteadas sempre pelo exercício do devir e rompem as fronteiras do conhecimento. Atrelar a Filosofia á educação é uma premissa relevante para que estratégias significativas surjam, rumo a uma educação de qualidade. 4) O que significa a palavra “filosofia”? Filosofia é uma estratégia que norteia…

MATIAS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO I GRAMSCI Pólo 2012 Introdução Um autor de grande importância para que possamos entender algumas das transformações pelas quais passa nosso País (e algumas outras partes do mundo) é Antonio Gramsci. Trata-se de um filósofo italiano nascido em 1891 e que faleceu em 1937. Conforme vamos poder observar adiante, Gramsci trouxe uma grande contribuição para algumas linhas teóricas em educação ao tentar adaptar o pensamento…

A A educação como aparelho ideológico segundo Antônio Gramsci A educação para Gramsci desempenha um papel fundamental tanto no fortalecimento da liderança, que é assegurada pelos organismos privados e não inteiramente pelo estado e auxiliada pela organização escolar juntamente com outras instituições da sociedade civil, exercida essencialmente em nível da cultura e da reunião das idéias, como na formulação da oposição a liderança. O sistema educacional se constitui num dos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA Á DISTÂNCIA- 7º PERÍODO TURMA: XXXXXXXXXXXXXXXXX DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ALUNO: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ATIVIDADE 22: REFERENTE AO TEXTO BÁSICO O módulo 3 trata das contribuições do marxismo para a crítica da educação, discutindo o pensamento do filósofo, militante e político italiano Antonio Gramsci. Gramsci não pode ser considerado um teórico do campo da educação porque segundo Sousa (2014)…

Apresentação do Objetivo do Texto Esclarecer a importância dos sociólogos Baumam, Bourdieu e gramsci. Para a sociologia da educação atual focando a era sólida e a era líquida, mostrando a modernidade invadindo nosso cotidiano. Baumam Zygmunt Bauman (Poznań, 19 de novembro de 1925) é um sociólogo polonês que iniciou sua carreira na Universidade de Varsóvia, onde teve artigos e livros censurados e em 1968 foi afastado da universidade. Logo em seguida emigrou da Polônia,…

JOHANN PESTALOZZI PESTALOZZI EDITADO.pmd 1 21/10/2010, 09:45 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de Lourdes de Albuquerque…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS – IFCH ESTUDOS DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO BRUNO SALDANHA GRAMSCI E A EDUCAÇÃO: A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E DA CULTURA Para abordar o pensamento de Gramsci a respeito da organização da escola e da cultura, acredito que seja importante resgatar um pouco de sua história ainda no Partido Socialista Italiano (PSI). Em meio aos questionamentos à época do envolvimento da Itália na guerra e o seu rumo a partir de

O PAPEL EDUCADOR DOS INTELECTUAIS NA FORMAÇÃO IDEOLOGICA E HEGEMÔNICA EM GRAMSCI: UMA PERSPECTIVA DE EMANCIPAÇÃO HUMANA MARI, Cezar Luiz de - UFSC GT: Filosofia da Educação /n.17 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Introdução Levantar a tese da emancipação humana atualmente parece algo muito distante, uma vez que a direção das grandes tendências teóricas passa ao largo desta temática. Ao mesmo tempo em que a realidade põe suas determinações, também mostra…

Unidade de Ensino Superior do Sertão da Bahia O Pensamento de Gramsci Trabalho apresentado a professora Caroline Pereira de Oliveira como pré-requisito para avaliação parcial da disciplina da teoria da educação II. Paratinga – BA 2014 Jarlene Ribeiro Dourado Taíse Carinhanha Oliveira O Pensamento de Gramsci Paratinga – BA 2014 Antônio Gramsci foi um pensador comunista italiano que, ao perceber…