A Educação E A Construção De Uma Sociedade Aberta

O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: A atuação do assistente social no campo da educação no município de Juiz de fora Projeto de Pesquisa apresentado à professora doutora Maria Aparecida Cassab para a disciplina Pesquisa Social I do Curso de Serviço Social da Universidade Federal de Juiz de Fora. Discentes: Ana Paula Ferreira Miranda Nicole Pontes Alves Thaiana Ferreira Abdallah Victor Miranda Elias Juiz de Fora Outubro, 2012 “A educação, organizada sob a forma de política

INTRODUÇÃO As escolas têm grande contribuição na formação dos cidadãos, pois a educação escolar oportuniza ao educando a formação de uma consciência crítica não só social e ambiental, mas também sobre a sua saúde. O período escolar é fundamental para trabalhar essas questões. O conhecimento é um processo de construção, em que os sujeitos são envolvidos na ação educativa, e não algo que é apenas transmitido. Ele é fruto da interação entre sujeitos que são diferentes, que tem…

Educação para a Mídia: orientar sem impor. Juliano Latour Ramos¹ Resumo Neste artigo discutiremos como a Televisão Aberta, especialmente no Brasil, desempenha o seu papel de mídia tendo como alvo a população de baixa renda e nível escolar, dando claros indícios da existência de manipulação de informação e de como se poderia reagir a essas questões. Palavras Chave: Televisão Aberta, Baixa-Renda, Educação, Dentro das Ciências Humanas existentes e das Políticas Públicas…

INTRODUÇÃO A educação está sendo transmitida pelos educadores de forma excelente e ideal, contudo, as pessoas muitas vezes decidem dar um rumo diferente a seus aprendizados, colocando-os em prática de forma errada. As pessoas utilizam seu saber para utilizar em seu empreendimento na conquista de clientes, visando sempre a lucratividade, porém, muitas vezes deixam de lado o seu caráter e acabam fazendo com que não só a empresa concorrente acabe sendo prejudicada, mas a sua também.…

foram analisados documentos da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO), por ser uma agência que apresenta grande participação no delineamento das políticas educacionais em âmbito mundial e, especialmente, da América Latina e Caribe (ALC) e que tem significativa proximidade com o governo brasileiro. Com base na análise dos documentos da UNESCO que tratam sobre formação de professores e da Educação a Distância (EAD), de documentos nacionais e de…

apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Politicas Públicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Práticas Pedagógicas Interdisciplinares: Escola e Sociedade. Seminário Interdisciplinar II. Orientadores: Wilson Sanches, Edilaine Vagula, Marlizete Stainle, Raquel Lemos, Cyntia Simione, Vilze…

modo, constatou-se que o Projeto Político Pedagógico é bem estruturado e a escola é aberta para todos os tipos de projetos escolares e parcerias que acrescentem e levem uma melhor informação e conhecimento para o desenvolvimento de alunos cidadãos, além de valorizar o cotidiano dos alunos e ser aberta à comunidade em geral. Também apresenta uma educação voltada para a interdisciplinaridade e para a construção do senso crítico dos alunos. O PPP analisado idealiza as formas de como…

4- Sistema Nacional de Educação e escola pública unitária A educação no Brasil é um direito social, pela Constituição Federal de 1988 (art. 6º), e um direito humano, pela Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948(art. XXVI). Esse direito se expressa na legislação com características que traduzem sua compatibilidade ao sentido republicano: uma educação de qualidade e universal. Assim, como prática social, a educação tem como lócus privilegiado, mas não

planejamento de aula, sociedade, identidade. Metodologias aplicadas em um ambiente escolar multicultural. Autores: Prof. Dra. Rita de Fátima Cintia Simoni Alexandra Espindola Lauxen Jonatan Guilherme Silva Samaniego Entendemos o multiculturalismo, reconhecendo algumas de suas características principais: promoção deliberada da inter-relação entre diferentes grupos culturais presentes em uma determinada sociedade, nas…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL (UAB) INCLUSÃO DE ALUNOS ESPECIAIS NA ESCOLA PARQUE DOS PIONEIROS Ji-Paraná, outubro de 2013 SUMÁRIO Formulação do problema ....................................................................3 Justificativa ..........................................................................................4 Objetivos ............................................................................................. 5 …