A Educação Deve Dar Prioridade A Sabedoria

Eleições 2014 Não faltam desafios para o próximo mandato presidencial. São vários os sintomas de que o "novo modelo de desenvolvimento", o "novo paradigma de política econômica", ou que nome pomposo se queira dar às políticas do atual governo, não têm produzido os resultados esperados. Há uma sensação generalizada aqui e lá fora de que estamos improvisando e empurrando decisões com a barriga. Até quando? Diante desse quadro, segue-se a pergunta: apresentarão os candidatos à…

SOFISTASA crescente demanda por uma educação mais apurada na Grécia por volta do século V a.C. fez surgir uma classe de mestres da cultura intitulados "Sofistas". Eram mais uma classe profissional do que uma escola propriamente dita e, como tal, se espalharam pela Grécia e promoveram muita rivalidade profissional e intelectual. Essa demanda educacional era de fato devida à busca de um conhecimento genuíno, mas refletia com maior propriedade um desejo por um aprendizado espúrio que…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO Marimar M. Stahl * “A informação é horizontal, o conhecimento é estruturado e hierarquizado, a sabedoria é organísmica e flexível.” (Yi-Fu Tuan) Durante as últimas décadas, o desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação assumiu um ritmo sempre crescente, imprimindo à sociedade novos rumos, não só tecnológicos, mas também sócio-econômico-culturais.

perdas mais, também ganhos. Segundo o Estatuto do Idoso, Lei nº 10.741, de 01 de outubro de 2003: Art. 3º- É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. A lei assegura o Idoso na sociedade como um ser que tem…

experiência humana. A existência do “ser” não depende desse complexo, mas sua manifestação, sim. O que impede que o ser se manifeste espontaneamente e sem dificuldades? Para responder a esta pergunta, encontraremos o mecanismo íntimo da Educação. Pensemos na Educação como o processo em que o profundo se faz visível. Educar é tirar do outro o que já tem dentro: estimular seu crescimento, estimular sua manifestação. O ser manifesta-se através do complexo corpo-mente. Quando estamos em…

compreensivo de Wesley e sua forma teológica de pensar sobre tudo influenciou muito sua visão da igreja e sua missão. Neste texto, oito aspectos da teologia de Wesley são destacados: 1) as escrituras, 2) a imagem de Deus, 3) o evangelho aos pobres, 4) a sabedoria de Deus na criação, 5) a salvação como renovação da imagem de Deus, 6) a esperança ousada, 7) igreja renovada, e 8) a restauração de toda criação. Primeiramente, Wesley se descrevia como o "homem de um só livro", pois a Bíblia…

pessoas de qualidade espiritual, exemplo para os mais novos e inspiração para todos (6.3) Os requisitos exigidos dos diáconos são muito claros na Escritura e estão relacionados em Atos 6.3; e 1Timóteo 3.9-13. O diácono deve ser confiável, cheio do Espírito Santo, cheio de sabedoria, respeitável, pessoa de palavra, temperante, não ganancioso, ter uma consciência limpa, irrepreensível, que bem administre os problemas de sua família, que seja um marido fiel, bom pai, que tenha boa…

mental e seu aperfeiçoamento moral, intelectual, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade. Sendo obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. A lamentável situação em que se encontra o idoso no Brasil…

obrigações, entendendo suas funções, tendo prazer com toda qualidade para a terceira idade com direitos garantidos em lei.Segundo o Estatuto: Art. 3 - É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do PoderPúblicoassegurar ao idoso, com absoluta prioridade,a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, àeducação à cultura, ao esporte,ao lazer, ao trabalho, à cidadania,à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar ecomunitária. [...] No presente trabalho…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FDE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E CULTURA “ULYSSES DOYD” EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NATYELLE RESENES ES 2013 NATYELLE RESENES PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Trabalho de disciplina apresentado ao Instituto de educação e Cultura – Ulisses Doyd –em Pós-Graduação e Pesquisa. ES 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO7 2. DESENVOLVIMENTO18 2.1. A Afetividade e…