A Educação Como Instrumento De Libertação Do Homem

Universidade do Estado do Pará Análise crítica do texto: “O que é educação física” Autor: Vitor Marinho de Oliveira Belém-Pará 2013 Educação Física é Jogo? O autor Vitor Marinho de Oliveira lança a pergunta clássica para seus…

por parte da classe oprimida. Sendo a educação utilizada como promotora da liberdade. Paulo Freire se destacou como professor na Universidade Federal de Pernambuco, foi consultor especial de assuntos da educação no Ministério da Educação e Cultura, foi ainda contratado pela Unesco onde formulou o plano de educação em Massa durante a vigência do governo Frey. Freire elaborou novos métodos de ensino e publicou obras literárias importantes para a área de educação. OBJETIVOS DA OBRA …

Paulo Freire- fácil conhecer, difícil esquecer. 1. INTRODUÇÃO Sem dúvida alguma, a educação obteve um excelente ganho em relação ao ensino, aprendizagem e conhecimento deixados por um grande homem que até hoje influencia muito no estudo da pedagogia em si e na formação de professores; o incentivo aos profissionais da educação a superar seus limites no sentido de aprender mais e ultrapassar barreiras para levar o conhecimento à sala de aula, é um objetivo muito valorizado por Paulo…

da esperança Ainda na Antigüidade, Platão e Luciano de Samósata ilustraram duas formas de utopia: o primeiro, a utopia nos moldes da ‘Cidade de Deus’, uma cidade perfeita, em ruptura com a antiga ordem social; o segundo, a utopia como ‘Cidade dos Homens’, uma crítica da velha ordem social, com caráter de sátira. Posteriormente, Campanella, Fenelón, Fourier ou Cabet retormaram o projeto da República de Platão e Agostinho, enquanto que Cyrano de ergerac, Swift, Aldous Huxley ou Xabier de…

pela libertação do homem, o qual é, semelhantemente à realidade histórica, um ser inconcluso, se dá num processo de crença e reconhecimento do oprimido em relação a si mesmo, enquanto homem de vocação para “ser mais”. Preconiza um trabalho educativo que respeite o diálogo e a união indissociável entre ação e reflexão, isto é, que privilegie a práxis. Um trabalho que não se funde no ativismo (ação sem reflexão) ou na sloganização (reflexão sem ação) e que não se funde numa concepção de homem como

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Textos reflexivo apresentando como Exigência parcial para avaliação na disciplina fundamentos da Filosofida Educação, do…

professor e também a relação de opressor e oprimido. Considerando-se os fenômenos educativos entre educação e profissão, baseado em uma pesquisa bibliográfica. Palavras-chave: Educação, valorização, escola, opressão.(Rever Formatação) Alegrete 2012 Introdução Discutem-se alguns caminhos que levam a valorização ou esvaziamento da, analisando a formação professores. Todo o dia vimos que a educação no nosso País vai mal, essa é uma informação recorrente nos meios de…

SUPERIORES DE IMPERATRIZ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO IVANILDE PEREIRA ALVES ESCOLA E DEMOCRACIA A TEORIA DA CURVATURA DA VARA Imperatriz 2014 IVANILDE PEREIRA ALVES ESCOLA E DEMOCRACIA A TEORIA DA CURVATURA DA VARA Resenha critica apresentado à Universidade Estadual do Maranhão - Centro de Estudos Superiores de Imperatriz, ao Departamento de Educação, Curso de Pedagogia,…

social é pintada com as cores que os homens atribuíram a ela, e mais, no ato de sua fundação. E seria justamente dentro desta que colocamos o critério de dominação como forma de controle do outro para melhor atender os seus objetivos. A extensão conceitual do vocabulário dominação – do mesmo modo que a palavra poder, mas numa escala mais reduzida, porquanto dominação contém necessariamente a ideia de superioridade [...] ou de um direito de propriedade sobre os homens – compreende dois…

ou a atenção à uma educação emancipadora e humanizada; foco no modelo disciplinar; limitação dos docentes/médicos com os novos modos de pensar e agir na formação didático-pedagógica. O texto traz alternativas baseadas em Paulo Freire para que essas mudanças ocorram. Acredita-se que ao incluir uma proposta mais dinamizadora na potência criativa humana, fazendo-nos ter experiências de ação-reflexão, junto à formação humanística tragam como resultado a busca da libertação dos homens. Mas…