A Educação Como Fator Transformador Da Sociedade

PORQUÊ DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL? Por: Cristhiane Amâncio A conservação da qualidade do meio ambiente e, conseqüentemente, da qualidade de vida tem sido uma preocupação da sociedade desde há algum tempo. Intensifica-se, com isto, a demanda por atividades que estimulem o desenvolvimento de uma consciência ambiental, não só ecológica, do ponto de vista da natureza, mas também visando às questões social, cultural e econômica relacionada à existência do homem. Dessa forma, uma suposta…

reconsiderar os aspectos relacionados a justiça social e etica dos seres vivos. A educação ambiental como proposta pedagógica centrada a consientização, mudança de comportamento, desenvolvimento de competencias, capacidade de avaliação e participação dos educados. Propiciar aos alunos uma maior integração e harmonia com o meio ambiente aumento o conhecimento, mudança de valores, e aprefeiçoando suas habilidades. Educação ambiental deve ser um ato político voltado para a…

como um processo de dar oportunidades às comunidades de se inserirem na sociedade da informação como agentes transformadores. No entanto, muitas pessoas ainda não possuem acesso a internet, e a exclusão digital é um desafio que encontramos. Como o crescimento da Web cada vez mais rápido, temos que conscientizar da necessidade de adaptação aos novos tempos. DESENVOLVIMENTO A sociedade contemporânea, marcada pelo uso e aplicação de…

08 6. REFÊRÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 08 ANEXO I 08 1. INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa social trata-se de um trabalho da disciplina de Projeto de Pesquisa em Psicologia Social, visando levantar as possíveis relações entre os fatores de motivação na teoria de Abraham Maslow relacionados às motivações identificadas do trabalho voluntário. De acordo com Shin e Kleiner (2003), voluntário é um indivíduo que oferece o seu serviço a uma determinada organização, sem…

ROTEIRO DE ESTUDO Cursos: Período Letivo: 2014-1 Série: 1º Semestre Disciplina: Educação e Diversidade Professora: Tema: Tema 5: Diversidade Étnico-Cultural Objetivos do Tema 5 A problemática da educação escolar. A relação entre educação e cultura. A padronização cultural. RESUMO DO TEMA Neste tema será abordada a questão da diversidade étnico-cultural e quais as suas implicações para a educação. É claro que não se pode deixar de levar em consideração que a…

NOVAS TECNOLOGIAS NO AUXILO DA BUSCA DO APRENDIZADO RESUMO: A proposta de pesquisa apresentado neste projeto de dissertação de mestrado tem como objetivo investigar o processo introdutório da informática e as novas tecnologias no Brasil, usando a educação como meio de difusão ainda maior dessas tecnologias, bem como suas aplicações no auxilio de utilização como ferramenta no aprendizado. Pretende-se com a pesquisa, esclarecer quais os desafios e obstáculos colocados frente ao docente…

CONECTADO licenciatura em EDUCAÇÃO FISICA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Capanema 2014 A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial de avaliação para obtenção de conceito, nas disciplinas de: Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e…

ALAGOINHAS DIREITO – 2º SEMESTRE DOCENTE: SERGIO CORREIA DISCENTE: GABRIELA SANTOS MORAIS DIMENSTEIN, Gilberto. O Cidadão de Papel. São Paulo : Ática, 2001. 175p. O Livro “O Cidadão de Papel” do autor Gilberto Dimenstein, retrata a realidade da sociedade brasileira, buscando levar não só os adultos, mas também os jovens, à reflexão acerca dos problemas que assolam o país atualmente, desde o que os origina até as possíveis soluções. Frente aos dados, estatísticas e informações…

IESA - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ENSINO SUPERIOR DE SAMAMBAIA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE SAMAMBAIA CURSO DE PEDAGOGIA JAILDO VENTURIM SIMÃO CORRÊA DE CASTRO A RELAÇÃO DE AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR ALUNO NAS SÉRIES INICIAIS Samambaia – DF 2013 IESA - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ENSINO SUPERIOR DE SAMAMBAIA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE SAMAMBAIA CURSO DE PEDAGOGIA JAILDO VENTURIM SIMÃO CORRÊA DE CASTRO A RELAÇÃO DE AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR ALUNO NAS SÉRIES…

Educação através da prática esportiva: missão impossível? Mestranda pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicologia do Esporte - GEPPE-USP Psicóloga do equipe campeã paulista de futebol série A 1 - 2002 - Ituano Ana Maria Capitanio anacapitanio@uol.com.br (Brasil) Resumo Os objetivos deste artigo foram de levar o professor de educação física a refletir sobre sua prática e…