Sustentabilidade

A sustentabilidade precisa estimular sempre as responsabilidades éticas, na medida que faz ênfase nos aspectos econômicos serve para reconsiderar os aspectos relacionados a justiça social e etica dos seres vivos.

A educação ambiental como proposta pedagógica centrada a consientização, mudança de comportamento, desenvolvimento de competencias, capacidade de avaliação e participação dos educados. Propiciar aos alunos uma maior integração e harmonia com o meio ambiente aumento o conhecimento, mudança de valores, e aprefeiçoando suas habilidades.
Educação ambiental deve ser um ato político voltado para a transformação social.

Sustentabilidade é um conceito sistêmico, relacionado com a continuidade dos aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade humana.
Propõe-se a ser um meio de configurar a civilização e atividade humanas, de tal forma que a sociedade, os seus membros e as suas economias possam preencher as suas necessidades e expressar o seu maior potencial no presente, e ao mesmo tempo preservar a biodiversidade e os ecossistemas naturais, planejando e agindo de forma a atingir pró-eficiência na manutenção indefinida desses ideais.
A sustentabilidade abrange vários níveis de organização, desde a vizinhança local até o planeta inteiro.
Para um empreendimento humano ser sustentável, tem de ter em vista 4 requisitos básicos. Esse empreendimento tem de ser: ecologicamente correcto; economicamente viável; socialmente justo; e culturalmente aceito. escola , é de longe, o lugar mais adequado para a inserção das práticas educacionais inerentes ao meio ambiente. Um dos desempenhos mais respeitáveis da escola é sua força de influência e transformação em relação a conceitos da comunidade em que está inserida. Nesse contexto e, na temática ambiental, a escola oferece um impacto expressivo na sociedade, através da sua mais fiel tradução: o trabalho dos profissionais em educação, em função da abertura de caminhos de difusão com os