A Educação Como Cultura Carlos Brandão

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA-SEDUC-PI SUPERVISÃO DE REGISTRO DA VIDA ESCOLAR – SURVE NOME DO COLÉGIO: UNIDADE ESCOLAR COSTA ALVARENGA MUNICÍPIO: OEIRAS NÍVEL DE ENSINO: 8ª SÉRIE OU 9º ANO “A" TURNO MANHÃ MODALIDADE: ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL - 2012 Nº NOME DO ALUNO A R T D USO EXCLUSIVO DA SURVE 01 ANA CELIA SANTOS LOPES X 02 ANDERSON ROSENBERG PEREIRA DE LIMA X 03 CLEITON WAGNER QUEIROZ DA SILVA X 04 ERIKA

Grande do Norte Departamento de Fundamentos e Políticas da Educação Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação Ser professor ou educador? Docente: Aline de Pinho Dias Discentes: Arthur Felipe de Farias Monteiro Everton Henrique Andrade de Araújo Júllio Felipe Teixeira Mesquita Marcus Vinicius Gomes Paixão Verônica da Silva Oliveira Natal-RN, setembro de 2015. Em tese, a educação é um fenômeno resultante da sociedade…

A origem da Educação no Brasil – A ação dos jesuítas como parte do movimento da Contrarreforma católica. “ O objetivo da historia é iluminar o passado para entender o presente e construir o futuro”. Laurentino Gomes (1808) Com a afirmação acima, busca-se despertar no leitor a necessidade de se conhecer a história, em especial, a historia da educação, para que com base em

Reflexões sobre como fazer trabalho de campo CARLOS RODRIGUES BRANDÃO* Resumo: Este artigo reflete sobre a vivência da pesquisa de campo e sobre o tipo de conhecimento produzido no encontro etnográfico. Nele são discutidas estratégias pessoais usadas na aproximação inicial com os sujeitos da pesquisa, especialmente em comunidades camponesas, bem como os dilemas éticos enfrentados pelo etnógrafo durante e após a pesquisa de campo. Palavras-chave: metodologia da pesquisa de campo;…

iNTRODUÇÃO Falar da história da educação é falar da própria história, com suas teorias e, consequentemente, do seu papel como ciência, representada do passado das sociedades. Através dos tempos, o homem buscou formas de educar-se quer para sua sobrevivência ou seu aperfeiçoamento cultural. Logo, foi através do acúmulo dos fatos históricos que se observou o aprimoramento e o desenvolvimento da educação. No que diz respeito à educação, ao longo dos séculos, as novas descobertas da ciência

[pic] Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância CURSO DE PEDAGOGIA ATPS – MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E.E. REVERENDO PROF. JOSÉ CARLOS NOGUEIRA – CAMPINAS – SP Discentes: Solange Ap.…

impactos extremamente negativo ao meio ambiente. Dentre os diversos problemas ambientais mundiais, a questão do lixo é das mais preocupantes e diz respeito a cada um de nós. Aborda a problemática da produção e destinação do lixo no processo de educação é um desafio, cuja solução passa pela compreensão do individuo como parte atuante no meio que vive (LEMOS etal, 1999). A gravidade dos problemas ambientais pressupõe que as medidas para diminuir os impactos negativos no ambiente…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Minha infância e minhas experiências 4 3 adolescência e as expectativas 7 4 educação e pedagogia 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho foram registradas memórias e reflexões sobre minha infância e trajetória escolar que influenciaram na minha escolha pelo Curso de Graduação em Pedagogia. De forma clara e objetiva estarei

normalmente seus filhos ficam todo ao seu redor com poucas roupas. Eles vivem de cidade em cidade muitas vezes ficam em albergues ou em rodoviárias e em cabanas nas ruas da cidade. Muitas vezes os vejo bêbados maus vestidos, pois perderam muito de sua cultura. 3. Nasci na ribeira do rio Ivaí, no distrito de Porto Ubá, município de Lidianópolis e desde criança ouvi muitas estórias a respeito dos índios que viveram nessas margens. Não sei dizer a qual tribo eles pertenciam, mas me…

de aprendizagem da crianças? Justificativa O motivo de escolher o referido tema foi o fato de ver crianças com inúmeros problemas de aprendizagem durante nosso período de estágio obrigatório, onde fizemos observação em sala de aula na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental ao longo do semestre. Algumas não aprendem, ou aprendem mal, outras apresentam dificuldades de adaptação à escola. Observamos, também, que alguns alunos que os pais são mais presentes…