A Dimensão Cultural Da Atividade Fisica Na Atualidade E A

8. Identidade cultural na atualidade: multiculturalismo e tribalismo urbano BIBLIOGRAFIA BÁSICA: “O futuro da antropologia”, in GOMES, Mércio Pereira. Antropologia – ciência do homem, filosofia da cultura. São Paulo: Contexto. 2009. Pp. 205-214. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HALL, Stuart. IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE, Rio de Janeiro: DP&A, 2003, 7ª ed. KEMP, K. “Identidade cultural”, in GUERRIERO, S (Org.). ANTROPOS E PSIQUE. O outro e sua subjetividade. São Paulo:

Escola Sá de Miranda Curso Profissional de Técnico de Receção Atividade Física/ Contextos e Saúde II A dimensão cultural da Atividade Física na atualidade e ao longo dos tempos Introdução Este trabalho tem como objectivo aliar o desporto ao bem-estar físico e mental. Contêm a as melhores actividades desportivas que contribuem para a melhoria da aptidão física, tendo em vista a sua saúde e bem-estar. Este trabalho contém também os benefícios sociais, psicológicos,…

cultura, perpassado por relações de hegemonia”. O lazer compreende, dessa maneira, a vivência de inúmeras práticas culturais, como o jogo, a brincadeira, a festa, o passeio, a viagem, o esporte e também as formas de arte (pintura, escultura, literatura, dança, teatro, música, cinema), dentre várias outras possibilidades. Inclui, ainda, o ócio, uma vez que esta e outras manifestações culturais podem constituir, em nosso meio social, notáveis experiências de lazer (GOMES, 2003). 3…

Feusp Introdução A educação é processo inerente à vida dos seres humanos, intrínseco à condição da espécie. A reprodução dos seus integrantes não envolve apenas uma memória genética mas, com igual intensidade e cogência, pressupõe ainda uma memória cultural. Em decorrência dessa condição, cada novo membro do grupo precisa recuperar essa memória, inserindo-se no fluxo de sua cultura. Ao longo da constituição historico-antropológica da espécie, esse processo de inserção foi se dando,…

“globalização” tem múltiplos sentidos, mas para compreender melhor como vamos usá-lo aqui é preciso comparar a vida de um jovem urbano de classe media na atualidade com a experiência de seus avos. Quando eles eram jovens, esses avos tiveram que freqüentar a escola e trabalhar para ajudar no sustento da família, eles tinham muito mais obrigações. Já os jovens na atualidade esta cercado de aparelhos eletrônicos destinados a aumentar a comunicação, ou seja, sua vida é bastante diferente. O…

escola; a cultura da escola – que é o conjunto de saber e práticas sociais da escola; e a cultura dos professores e alunos – que são crenças, valores e saberes culturais dos diferentes agentes do processo escolar em sua experiência cotidiana. O sentido de Cultura na escola é aquele que se refere a uma seleção do repertório cultural da humanidade, sendo os conteúdos escolares, os conhecimentos sistematizados, o saber sistematizado ao longo da história e que foi se configurando…

CONSTITUIÇÃO. CONSTITUCIONALISMO. DIREITO CONSTITUCIONAL I. Elementos de Teoria Geral do Estado 1.1. Elementos constitutivos (ou integrantes) do Estado São considerados elementos constitutivos ou integrantes do Estado: Povo. Conjunto de pessoas físicas ou naturais que mantém vínculo jurídico-político com o Estado. Difere de população e de nação. Território. Trata-se do espaço físico onde se exerce a soberania. É um conceito jurídico, não geográfico. Soberania. Entendida como…

determinado perfil (homens, mulheres, independentes, dependentes... etc ), além de um centro-dia (modalidade não-asilar). No Abrigo, os idosos dispõem de fisioterapia, atividades físicas e culturais, atendimento médico, odontológico, social e psicológico, além de outras modalidades que visam preservar a integridade física, mental e social desses usuários. 2. Desenvolvimento 2.1. A Política de Assistência Social De acordo com o…

de Lutas na Educação Física Escolar Paulo Rogerio Barbosa do Nascimento1 A sistematização do tema/conteúdo de lutas para a disciplina de Educação Física escolar é uma carência desta área de estudo. Este fato é considerado por alguns professores como restritivo ao trato pedagógico deste tema/conteúdo. Entendemos ser possível contrapor esta suposta restrição, considerando: nossa concepção sobre a função da Educação Física escolar; um projeto curricular de Educação Física; os tempos escolares

ambiental no âmbito da Geografia. Tal abordagem é considerada como capaz de produzir a sutura teórica entre sociedade e natureza, colocando-se como Geografia Unitária e concretizando o processo iniciado pela Geografia Crítica, de eliminação da Geografia Física. A análise ambiental, porém, pautada em geossistema, naturaliza a sociedade, por nivelar a ação social aos demais elementos do meio. Por outro lado, ele não considera tempo e evolução na dinâmica processual, natural ou social. …