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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROFESSORA HELENA CORRÊA DE VASCONCELOS TAREFA DE DIDÁTICA RESENHA DE UM DOS TEXTOS TRABALHADOS NO SEMESTRE ALUNO: MATHEUS MONTEIRO FEITOSA – MATRÍCULA: 201231526-5 SEMESTRE: 2014.2 TEXTO ESCOLHIDO: CAPÍTULO 2 – CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA DIDÁTICA MODERNA O campo histórico da Didática é uma construção, onde o capítulo irá discutir “a organização do trabalho didático”. A partir de um questionamento sobre seus significados em uma

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Projeto: ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DE ENSINO Coordenador/Orientador: Prof. Allyson Carvalho de Araújo (DEF/UFRN) Roteiro de Entrevista Semiestruturada para o Aluno Nome: Daniel Terlanderson Idade: 16 anos Sexo: (X) Masculino ( ) Feminino Formação: _______________________________________________________ Experiência com práticas corporais: O…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALEX SANDRO TELES DOS SANTOS - 489185 JULIANA SOARES DE SOUSA RU: 771607 MARIANA SANTANA DE LIMA AMORIM – RU – 674077 – TURMA 2011/05 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIDÁTICA UBATUBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PEDAGOGIA ALEX SANDRO TELES DOS SANTOS - 489185 JULIANA SOARES DE SOUSA RU: 771607 MARIANA SANTANA DE LIMA AMORIM – RU – 674077 – TURMA 2011/05 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA…

Conteúdos e procedimentos didáticos – metodológicos para a educação infantil Roteiro de estudo 1 Contextualizado o Referencial Nacional para a Educação Infantil – RCNEI Atividade 1__________________________________________________________ Na página 63, do Volume 1, do RCNEI, encontramos os objetivos gerais da educação infantil. Após sua leitura, elabore um texto argumentativo (uma lauda), dando ênfase à importância de se trabalhar a criança em suas capacidades e potencialidades. O Referencial

ELIZABETH LOPES SOUZA LAIANY CAROLINY DE SOUZA COSTA SANTOS ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO Trabalho apresentado à Universidade – UPE - Campus Petrolina, como requisito de avaliação parcial da disciplina Conteúdos e Métodos de História sob a orientação da professora Ana Lucila. PETROLINA 2015 UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS – PETROLINA - PE COLEGIADO DE PEDAGOGIA ELIZABETH LOPES SOUZA LAIANY CAROLINY DE SOUZA COSTA SANTOS ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO .

A FUNÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS NAS ESCOLAS NO MUNDO GLOBALIZADO Acadêmicos: Anna Caroline Rodman Elias e Diego Batista Messias OBJETIVO DA AULA:  O objetivo dessa aula é compreender a função dos recursos didáticos nas escolas no mundo globalizado, explicitar o papel do professor no processo de escolha de um livro didático de Química e entender em que momento um museu virtual pode ser utilizado como uma ferramenta de ensino. O QUE É UM RECURSO DIDÁTICO? É uma ferramenta utilizada…

Sequencia Didática de Leitura pelo Aluno Gêneros – Texto informativo e conto. Objetivo- Ler pra localizar informações no texto. Utilizar os comportamentos leitores: Ler, reler, inferir, anotar, selecionar. Ler para aprender a ler Colocar o estudante em situação de leitura mesmo antes de saber ler convencionalmente Conteúdos: Leitura Comportamentos leitores Duração: 6 aulas Material Necessário: Texto impresso com letras maiúsculas Etapas: 1º Aula: Informar aos alunos…

Licenciatura em Pedagogia UENF Polo: ITAPERUNA PLANO DE AULA Tema Principal: Cândido Portinari – Incentivo á arte Objetivo Geral: Conhecer a vida e obra de Portinari, através do estudo, da realização de trabalhos e de atividades de artes relacionadas a ele. Objetivo Específico: Conhecer o artista e o contexto histórico de suas obras. Despertar a curiosidade e o gosto pela arte. Ampliar os conhecimentos gerais dos alunos. Promover atividades artísticas baseadas nas obras estudadas.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA ALESSANDRA PEREIRA MÁXIMO RA 394935 ANA CLAUDIA PIASENTIN DE SOUZA RA 394944 ANA MARIA CLARO DOS SANTOS CÂMARA RA 394946 GINÁLIA GOMES DA PURIFICAÇÃO RA 395043 VANUSA DA SILVA RA 395206 PRÁTICA DOCENTE REFLEXIVA NA CONSTRUÇÃO DE ALUNOS LEITORES

CADERNO DIDÁTICO ESTATÍSTICA GERAL 3a Edição CADERNO DIDÁTICO ESTATÍSTICA GERAL 3a Edição LUIS FELIPE DIAS LOPES CHEFE DO DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA DOUTOR EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO/UFSC PROF. ADJ. DO DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA/UFSM IVANOR MÜLLER SUB-CHEFE DO DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA DOUTOR EM ENGENHARIA FLORESTAL/UFSM PROF. ADJ. DO DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA/UFSM ADRIANO MENDONÇA SOUZA COORDENADOR DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ESTATÍSTICA DOUTOR EM ENGENHARIA DE…