Resenha do Texto A constru o Hist rica da Did tica Moderna Trabalho de Did tica

1088 palavras 5 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO
PROFESSORA HELENA CORRÊA DE VASCONCELOS
TAREFA DE DIDÁTICA
RESENHA DE UM DOS TEXTOS TRABALHADOS NO SEMESTRE

ALUNO:
MATHEUS MONTEIRO FEITOSA – MATRÍCULA: 201231526-5
SEMESTRE: 2014.2
TEXTO ESCOLHIDO:
CAPÍTULO 2 – CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA DIDÁTICA MODERNA

O campo histórico da Didática é uma construção, onde o capítulo irá discutir “a organização do trabalho didático”. A partir de um questionamento sobre seus significados em uma perspectiva histórica, ou seja, os acontecimentos ao longo da história moderna que marcam essa construção. Divido em duas seções específicas: a primeira a origem, percurso e percalços e a segunda seção uma visão sobre a Didática no Brasil. O surgimento da Didática se deu a partir de interações, nem sempre, consensuais, entre religião, política e contextos econômicos e sociais. Um campo do conhecimento específico que surge no contexto europeu do século XVII. Tendo como a religião o campo de origem da Didática, em um contexto de rivalidades dentro da Igreja Apostólica Romana, desde reformas com bases ideológicas lideradas por Martinho Lutero que contrapunha questões importantes da Igreja liderada pelo papa, difundindo suas ideias rapidamente em toda Europa. Mas o que nos é importante dentro desse debate, são questões internas dentro da igreja que estavam sendo discutidas, tais como: a necessidade de tradução da bíblia do latim para outros idiomas; mais humildade material para a Igreja, pois seus bens acumulados mostravam uma realidade diferente da pobreza dos tempos dos apóstolos; o rompimento com a rígida hierarquização da Igreja; condenar práticas idolátricas; discutir o celibato. Ampliando assim, o jogo, como o autor diz, para além da religião, mas também para política. Onde a burguesia capitalista e, principalmente, os estados nacionais começam a se voltar contra a Igreja e pedir sua independência dela. Onde também influi no âmbito econômico, onde os grandes bens da

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