A Ciência E O Conhecimento Científico

seminários serão acompanhados dos “Cadernos Pedagogia Universitária”, que trarão a publicação de textos orientadores das abordagens desenvolvidas por profissionais brasileiros e estrangeiros, de grande presença no campo das pesquisas e da produção de conhecimentos a respeito da docência universitária. Com essas incitavas a Pró-Reitoria de Graduação disponibiliza aos professores da Universidade de São Paulo a discussão dos múltiplos aspectos políticos, teóricos e metodológicos…

LUNGARZO, Carlos. O que é ciência. São Paulo. Brasiliense, 1992. 57p. O autor do livro em sua primeira frase diz que “todas as pessoas conhecem certos fatos, mesmo sem ter estudado ciência”, acredita-se que a citação seja uma boa definição para o senso comum. O homem da rua, normalmente tem um conhecimento breve dos fatos, pois, não vai fundo em pesquisas. A diferença do senso comum e o conhecimento científico, é que o senso comum baseia-se aos dados imediatos ou procura…

METODOLOGIA ENSINO DE CIENCIAS – TEXTO 3 – RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO. Objetivos específicos : Relacionar critérios do senso comum e do conhecimento científico, isto é, características básicas que orientem sobre o que, a pricipio, pode ou não ser classificado como um e outro; Analisar uma determinada situação ou problema do dia-a-dia, indo além do saber imediato a respeito dela. Já vimos a importância de contextualizar o saber para…

PAULISTA - UNIP MARLI FREIRE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DAS UNIVERSIDADES CONHECIMENTO CIENTÍFICO x SENSO COMUM PESQUISA TEÓRICA x PESQUISA EMPÍRICA OS QUATRO TIPOS DE CONHECIMENTO: POPULAR, FILOSÓFICO, RELIGIOSO E CIENTÍFICO MANAUS – AM 2013 MARLI FREIRE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DAS UNIVERSIDADES CONHECIMENTO CIENTÍFICO x SENSO COMUM PESQUISA TEÓRICA x PESQUISA EMPÍRICA OS QUATRO TIPOS DE CONHECIMENTO: POPULAR, FILOSÓFICO, RELIGIOSO E CIENTÍFICO Trabalho elaborado para…

MARIA EDINA RODRIGUES MACÊDO a importância da realização de atividades laboratoriais e didático pedagógicos para a obtenção do conhecimento científico e ilustrativo NO ENSINO DE CIÊNCIAS Projeto apresentado à disciplina de Prática III – do Curso de Ciências Biológicas – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador Waldemar Viana de Andrade Junior Belém - PA

FICHA ESQUEMA DOS TEXTOS: CIÊNCIA, CONHECIMENTOS E PESQUISA CIENTÍFICA MÉTODO CIENTÍFICO E METODOLOGIA O PROJETO DE PESQUISA E O ANTEPROJETO SÃO LUIS MAIO/2013 LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa: monografias, dissertações, teses. 3.ed. São Paulo: Idéias e Letras, 2008. p 37-58 Ciência, Conhecimentos e Pesquisa Científica Capítulo I Metodologia uma ciência o que é ciência?

RESUMO CRÍTICO DO ARTIGO “BASES DO CONHECIMENTO CIENTIFICO E SUA INFLUENCIA NA FORMAÇÃO DA CIÊNCIA DA ADMINISTRAÇÃO”, POR JAMUR JOHNAS MARCHI. O artigo tem por objetivo rever as bases das principais correntes do pensamento que entusiasmaram a formação do conhecimento em administração. No entanto o autor chama a atenção do leitor para perceber as raízes do saber no campo científico desta ciência. O trabalho não ressalta uma discussão excludente entre paradigmas dominantes e emergentes, ou entre

Márlon Herbert Flora Barbosa Visões de ciência em desenhos animados: uma alternativa para o debate sobre a construção do conhecimento científico em sala de aula. Ciênc. educ. (Bauru), 2008, vol.14, no.3, p.417-429,2008. Apesar de sua aparente inocência e serem tidos como desprovidos de objetivos ou interesses, os desenhos animados contribuem para o processo da popularização do conhecimento científico e, levando-se em consideração a maneira como a ciência e o cientista são representados…

LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de Andrade. Metodologia Científica: ciência e conhecimento científico, métodos científicos e teoria, hipóteses e variáveis. São Paulo: Atlas, 1991. Cap.3 3.1 TEORIA E FATOS “O senso comum tende a considerar o fato como realidade [...] imagina a teoria como especulação [...]”. (p.89) “Sob o aspecto científico [...] se fato é considerado uma observação empiricamente verificada, a teoria se refere a relações entre fatos ou [...] à ordenação significativa…

Paulo: Atlas, 2009. 312 p. R$ 89,00 – Cap. I Ciência e Conhecimento Científico. Eva Maria Lakatos era brasileira, graduada em Administração e Jornalismo e pós-graduada em Ciências Sociais. Mestre e Doutora em Ciências, Doutora em Filosofia (Metodologia Cientifica) e livre-docente em Sociologia, pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo, onde foi vice-diretora. Foi professora de Sociologia e Metodologia Cientifica, Metodologia do Trabalho Científico, Sociologia Geral e Técnicas…