A Ciência Da Motricidade Humana Como Uma Possibilidade

(2007) Mídia e Criança: a permanência dos jogos tradicionais. Camila Tenório Cunha (UNICAMP) Idéias, sugestões, comentários... 1. O que FAÇO? 2. O que FAZEMOS? 3. O que FAZÍAMOS? 4. Para onde VAMOS? DISCUTIR POSSIBILIDADES Mídias e Jogos Conceitos ... O que entendem por ESPORTE? ESPORTE Segundo o Dicionário Crítico de Educação Física (Gonzalez, Fenstersefer, 2005, p. 170), “Uma prática motora/corporal”: a) orientada a…

FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA 4º MESTRADO – TREINO DE ALTO RENDIMENTO Planeamento do Treino Modelo de Periodização no Hóquei em Patins Nuno Miguel Cordeiro Ferrão Junho de 2003 ÍNDICE 1. Introdução......................................................................................................................3 2. Retrospectiva Histórica do Planeamento de do Treino .................................................3 2.1. Percursores .....................................

potencialidades, levando-se em conta os objetivos propostos e as atividades relativas à idade que melhor se enquadrar à suas características. Hoje, vemos que o movimento é uma significação expressiva e intencional, é uma manifestação vital da pessoal humana, pois é pelo movimento que o envolvimento atinge o pensamento. É por meio de atividades e brincadeiras ligadas ao movimento, que a criança vai se desenvolvendo, tomando consciência do seu corpo, organizando-o no tempo e no espaço.…

estudado, em primeiro lugar, por neurologistas, por necessidade de compreensão das estruturas cerebrais, e posteriormente por psiquiatras, para clarificação de fatores psicológicos. (FONSECA, 1995, p. 9) No início do desenvolvimento da civilização humana desvalorizava-se a importância da educação do físico, no qual o corpo era negligenciado em detrimento do espírito. Após esse período, alguns autores passaram a compreender o corpo como sistema de significações psicológicas. Dupré (1909)…

simbólico, mediante o exercício da motricidade humana - jogo, esporte, ginásticas e práticas de aptidão física, atividades rítmicas/expressivas e dança, lutas/artes marciais". (BETTI, 2001, p. 156) A motricidade humana é entendida como capacidade de movimento do ser humano para a transcendência, e como agente e criadora de cultura (SÉRGIO, 1987). O conceito de qualidade ali incluído é valorativo, quer dizer, exige a opção por valores, entendidos estes como possibilidades de escolha…

motores eficientes os quais dependem, particularmente, da experiência motriz, oportunidade e encorajamento para a prática motora (GALLAHUE, 2003). Esse processo dá origem a movimentos com eficiente controle motor, o que permite ao aprendiz maior possibilidade de explorar o mundo exterior, proporcionando-lhe maiores condições de experiências concretas, as quais serão as bases para a construção da sua vida intelectual e social. Rosa Neto (2002) também salienta que a atividade motora…

pode ensinar valores éticos, sociais e morais por meio das várias possibilidades que a concepção de esporte envolve, auxiliando na formação de um indivíduo preparado para as diferentes situações do cotidiano e permitindo que a criança viva bem, indiferente da modalidade esportiva escolhida no futuro. Por isso que esse trabalho tem como ponto de partida obter informações bibliográficas sobre conteúdos relacionados ao futsal, motricidade e desenvolvimento motor, como também ir a campo…

Bases epistemológicas, a Educação Física e o Esporte: possibilidades Wagner Wey MOREIRA* Michele Viviene CARBINATTO** *Núcleo de Pesquisas em Corporeidade e Pedagogia do Movimento - NUCORPO, Brasil **Universidade Metodista de Piracicaba, Brasil Vários profissionais, ao longo dessas últimas décadas, procuram estabelecer as bases epistemológicas da Educação Física e dos Esportes, o que resulta em um trabalho de grandes proporções e de intensa pesquisa acadêmica. Provavelmente por…

valores desenvolvidos pelo brincar durante as aulas de Educação Física, quando se aborda os Jogos Cooperativos como princípio sócio-educativo pautado nos valores humanos essenciais à espécie humana, e é parte integrante do projeto de dissertação de mestrado da autora. Nos estudos sobre motricidade humana, a relevância na construção de valores e no aspecto pedagógico está na intencionalidade dos movimentos desenvolvidos pelo brincante. O enfoque que se pretende traçar, dentro…

da cultura humana. As crianças se movimentam desde que nascem, adquirindo cada vez maior controle sobre seu próprio corpo e se apropriando cada vez mais das possibilidades de interação com o mundo. Engatinham, caminham, manuseiam objetos, correm, saltam, brincam sozinhas ou em grupos, com objetos ou brinquedos, experimentando sempre novas maneiras de utilizar seu corpo e seu movimento. Ao se movimentar, as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos, ampliando as possibilidades…