A Cabeça Bem Feita De Edgar Morin

disciplinares começam a erodir. Devido, em grande medida, à ascensão das tecnologias digitais, não há mais necessidade do espaço fechado para disciplinarização individual. Desmoronados os muros das instituições normalizadoras, a vigilância pode ser feita em tempo real, a todo o momento. Entretanto, neste contexto, não mais se inflige no corpo o exercício do poder; este, pouco preocupado com o indivíduo (embora recorra aos mecanismos “disciplinadores” sempre que necessário), volta-se ao…

à geografia humana e que as imposições do meio fossem consideradas a chave do comportamento humano. Os mecanismos causais pareciam relativamente simples. Se, desde então, todos os conhecimentos científicos e suas aplicações técnicas progrediram bem além do que seria de esperar, nossa inquietação cresceu terrivelmente. Guerras, revoluções, fome, desemprego, vida em campos de concentração, aniquilaram toda tranqüilidade; são, como as Erínies, a compensação do "progresso". Se já não duvidamos do

José Saramago 1 Ler significa reler, compreender, interpretar. Cada um lê com os olhos que tem e interpreta a partir de onde os pés pisam. Leonardo Boff 2 Todavia, não desejaríamos esquecer-nos de que escrever, mesmo quando feito de cabeça fria e com a melhor predisposição à objetividade, é sempre literatura e que a terceira dimensão da literaturas é a ficção. Hermann Hesse3 § 1(4) .As palavras de José Saramago embora ditas em outro contexto serviram-me de motivação…

aproximaram de Martinho Lutero (1483-1546), o monge alemão que deu origem ao protestantismo. Mas o filósofo holandês combatia a idéia de predestinação de Lutero por acreditar firmemente no livre-arbítrio dos seres humanos – todos são capazes de distinguir o bem e o mal, segundo ele. Além disso, sempre pregou o diálogo entre as facções discordantes no interior do cristianismo. No campo propriamente pedagógico, o interesse de Erasmo pelo conhecimento das línguas antigas semeou o terreno…

concepções sobre o ato de contar histórias de algumas professoras pertencentes a uma instituição de ensino particular e como alguns pais relacionam o uso dessa atividade com a formação de seus filhos. Portanto, fica claro que essa prática, quando bem trabalhada, contribui de forma significativa e produtiva para a construção da aprendizagem das crianças dos anos iniciais. Palavras-chave: Contação de histórias; Aprendizagem significativa; Anos iniciais. Introdução Geralmente se vê…

Maldonado; Nelcimar Ribeiro Modro; Carlos Maciel; Paulo Renato Ernandorena; Regina Haleva ............................................................... 109 Sociedade em rede e conhecimento científico: uma crítica ao método da complexidade de Edgar Morin / José Renato Gaziero Cella ............ 121 A evolução do conhecimento científico na perspecitva da complexidade / Alessandra Galdo ..................................................... 167 Conhecimento e sua gestão…

pois eu ainda era muito criança, no entanto, tenho a certeza de que me parecia sempre um mundo novo, ou pelo menos diferente do que existia fora daquele momento. A frase citada no início dessa introdução de André Suares e extraída de um artigo de Edgar Morin (A suportável realidade), no qual a religião também pode ser vista como a “estética”, a arte, pois ela não só nos leva a um mundo de imaginação, mas permitir transfigurarmos todo sofrimento e todo o mal é bastante elucidativa para o…

Mattar, professora da disciplina, favoreceu o aprofundamento dos estudos objeto desse campo do conhecimento. As leituras e os debates eram tantos e de tal ordem que os alunos se viam encaminhados à compreensão dos fatos na sua inteira complexidade. É bem verdade que isso ocorreu num momento histórico em que os estudantes participavam ativamente da política nacional, constituindo o movimento estudantil muito mais do que simples intermediário em relação às reivindicações locais e…

processo de construção do conhecimento”. Este artigo foi organizada da seguinte forma: Em um primeiro momento, mostramos a importância da educação para a formação integral do aluno, uma educação para a vida, embasada nas ideias de Paulo Freire, Edgar Morin, Celso Antunes, Jacques Delors e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Buscamos compreender a importância de uma educação que atenda e possibilite o desenvolvimento formativo do aluno. Em um segundo…

processo de construção do conhecimento”. Este artigo foi organizada da seguinte forma: Em um primeiro momento, mostramos a importância da educação para a formação integral do aluno, uma educação para a vida, embasada nas ideias de Paulo Freire, Edgar Morin, Celso Antunes, Jacques Delors e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Buscamos compreender a importância de uma educação que atenda e possibilite o desenvolvimento formativo do aluno. Em um segundo…