A Cabeça Bem Feita De Edgar Morin

escola, as coisas boas, é claro. Leva-los a pensar o dia-a-dia, a fazer sua relação do mundo real com o dos livros, a procurar sua identidade, a se posicionar diante das injustiças sociais, a ler nas entrelinhas, a pensar criticamente, a não abaixar a cabeça, seja para o mestre, o chefe ou o político. Ter respeito sim, mas não ser subjugado. 4 – O Desenvolvimento do Profissional Reflexivo O professor deve procurar ter uma pluralidade de culturas, de linguagem, de sujeitos, de…

fracassado nos países desenvolvidos e se mantém nos países em desenvolvimento, afasta investimentos em projetos de desenvolvimento urbano de uso misto que poderiam ter benefícios sociais e ambientais. O planejamento da capital do Brasil representa bem este pensamento urbanístico dos CIAMs. Projetada segundo as normas de zoneamento e com objetivos de cidade polinucleada, Brasília foi pensada para uma população de 600 mil habitantes para o Plano Piloto e chega hoje com apenas 240 mil. A…

sonhos. A escola desconsidera que o homo sapiens é também ludens, faber e demens. Ou seja, que além de racional, é também lúdico, trabalhador e afetivo. No entanto, ele precisa da experiência vivida para elaborar seus esquemas cognoscitivos. Segundo Morin (2000, p.45), As Artes levam-nos à dimensão estética da existência e – conforme o adágio que diz que a natureza imita a obra de arte – elas nos ensinam a ver o mundo esteticamente. Trata-se, enfim, de demonstrar que, em toda grande…

uso de uma câmera para mostrar a filmagem e em que condições ela se dá também é presente, algo que se assemelha com a construção feita por Eduardo Coutinho em “Edifício Master”. Após essas cenas de negociação e a escolha de lugares para constituir o documentário, algo que de certa forma tem semelhança com “Crônica de um Verão”, documentário de Jean Rouch e Edgar Morin, pois no início desse aparecem os cineastas discutindo os rumos do projeto e no de Evaldo Mocarzel aparece as pessoas…

além de reconhecer relações interpessoais que ocorrem na classe (professor x alunos) e o papel da família no processo ensino-aprendizagem de seus filhos. A metodologia utilizada para realização desta pesquisa baseou-se numa revisão de literatura feita através de teóricos que tratam do tema como Campos, Chalita, Kramer, La Taille, dentre outros. Discute-se ainda acerca da importância do afeio e como este pode contribuir significativamente para a aprendizagem do aluno. Os reflexos de uma…

qualidade e o sucesso dos profissionais formados pelas universidades dependem, em grande parte, do nível de interação e articulação entre esses três pilares do conhecimento uno e multidimensional. É difícil, portanto, conceber um aluno universitário bem sucedido sem a influência de uma formação sistêmica, isto é, ampliada e integrada, propiciada pelo ensino, a pesquisa e a extensão (FÓRUM DE PRÓ-REITORES DE EXTENSÃO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS, 2006). O princípio da integração…

posso pretender que meu filho seja mais era minha busca e não na dele). Sem dúvida, ninguém pode buscar na exclusividade, individualmente. Esta busca solitária poderia traduzir- se em um ter mais, que é uma forma de ser menos. Esta busca deve ser feita com outros seres que também procuram ser mais e em comunhão com outras consciências, caso contrário se faria de umas consciências, objetos de outras. Seria “coisificar” as consciências. Jaspers disse: “Eu sou na medida em que os outros…

economia política e da axiologia. Como essa suposta centralidade da diversidade cultural se reflete no âmbito das políticas brasileiras? Em várias áreas, o Brasil tem demonstrado tendência a aderir às recomendações internacionais, no jogo da diplomacia. É bem provável que esteja fazendo o mesmo movimento em relação ao tema da diversidade, não necessariamente articulando ações consistentes. Essa hipótese exige verificar como os organismos internacionais e o Estado brasileiro estão…

foi escolhida a teoria do enquadramento para fazer essas análises. Como a mídia constrói a imagem desses ídolos? Como isso refletia para o público? No primeiro capítulo busquei explicar a definição de ídolo pop e demonstrar alguns exemplos, bem como introduzir a teoria de agenda -setting e enquadramento, e por fim apresentar Amy Winehouse. No segundo, descrevo as matérias escolhidas, divididas em mídia segmentada e mídia de amplo consumo, que seriam usadas posteriormente para…

não aprendo nem ensino”. Paulo Freire RESUMO Este trabalho constitui-se em um estudo bibliográfico que objetiva compreender as diversas contribuições da neurociência para o processo de ensino aprendizagem, no atual sistema de educação infantil, bem como buscar a tradução destes conhecimentos por meio de práticas pedagógicas mais consistentes e assertivas, pautadas em evidências científicas, visando à promoção de aprendizagens que possam atender às diferenças para educar. Nessa…