A Busca De Si Mesmo

” Mais uma vez os homens, desafiados pela dramaticidade da hora atual, se propõem a si mesmos como problema. Descobrem que pouco sabem de si mesmos como problema. Descobrem que pouco sabem de si, de seu “posto no cosmos”, e se inquietam por saber mais. Estará, aliás, no reconhecimento do seu pouco saber de si uma das razões desta procura. Ao se instalarem na quase, senão trágica descoberta do seu pouco saber de si, se fazem problemas a eles mesmos. Indagam. Respondem, e sua resposta as…

AS TEORIAS ESSENCIALISTAS Desde que Platão considerou que a arte poderia ser apenas uma “cópia” não fiel da realidade, e sempre feita com uma definição própria, fugindo assim da busca e encontro do que era para si a verdade, surgiram sempre teorias e fatos, que de alguma maneira, corroboraram com o desenvolvimento e mudanças dessas afirmações, nem por um lado e nem por outro, nenhuma das teorias seguintes conseguiram o devido objetivo, e assim até hoje, podemos afirmar que não há uma…

interesses privados e questões menores de sobrevivência. > A fragilização da Polis Grega (Cidade Ideal); > As Invasões Bárbaras; > A destruição do valor fundamental da vida espiritual da Grécia Clássica; > “O homem grego volta-se para si mesmo e seu lugar no mundo, busca a felicidade pessoal em vez de coletiva, compensando assim, de certo modo, uma liberdade política perdida. ” O que estas Filosofias colocam no centro das discussões? - O Problema ético - Visto na…

ideologia que lhe permita sua adaptação ao mundo e/ou sua ação, sobre ele para mudá-lo. É um período de contradições, onde as mudanças corporais são entendidas como uma invasão. Estas mudanças, nas quais perde a sua identidade de criança, implicam a busca de uma nova identidade, que se constitui consciente ou inconscientemente. No entanto, somente quando o adolescente aceita essas mudanças corporais que sua identidade poderá ser definida. As flutuações de identidade se experimentam…

1 INTRODUÇÃO O presente estudo é um projeto de pesquisa acadêmico, elaborado com o intuito de analisar a relação afetiva entre professor e aluno na busca da construção do conhecimento e da autonomia do pensamento nos diferentes segmentos da Educação. O projeto tem como objeto de estudo a investigação sobre a atitude dos professores no desenvolvimento de um aluno crítico que pense com autonomia, baseando-se em uma relação afetiva. A finalidade principal do respectivo é fazer com

educação como um fenô­meno humano nos envia a uma análise, ainda que sumária, do homem. O que é o homem, qual a sua posição no mundo - são perguntas que temos de fazer no momento mesmo em que nos preocupamos com educação. Se essa preocupação, em si, implica nas referidas indagações (preocupações também, no fundo), a resposta que a ela dermos encaminhará a educação para uma finalidade humanista ou não. Não pode existir uma teoria pedagógica, que implica em fins e meios da ação…

corpo então fica como um entrave para a busca da verdade, pois as sensações corporais não trazem exatidão e são incertas. Ora, já que o filosofo deseja conhecer a verdade e nessa busca não se pode confiar nos sentidos corporais, jamais a possuiremos enquanto estiver junto o corpo da alma, o corpo que é cheio de doenças, que nos toma por paixões, por temores, que geram as guerras e que nos faz escravos. Somente no momento em que a alma existir por si e em si ele será capaz de contemplar o…

realidade. A busca de uma ilha que não consta em nenhum mapa, tem por trás de seu relato a maneira de como lidamos com o desconhecido, mostrando o retrato do ser humano, suas condições, pensamentos e buscas. * Faculdade do Pantanal Fapan - Curso de Psicologia – Cáceres- MT. ** Professora e coordenadora do trabalho Marcia Elizabeth. INTRODUÇÃO Neste conto percebemos o percurso de um personagem em busca, do conhecimento e da compreensão de si…

por sua experiência de vida e mudança radical de comportamento aprendeu como fazer bom uso de sua liberdade conhecendo a si mesmo, e correndo em busca de aprofundar este conhecimento, lutou para dar um sentido à sua juventude. Este capitulo visa a partir da visão agostiniana se encontrar com a liberdade como um caminho a ser percorrido,pelo jovem de hoje enquanto ser em busca da verdade. Vamos juntos com Agostinho descobrir este caminho rumo à Liberdade. “Ama e faze o que queres”…

assim, não pode ser mudada”. (Paulo Freire, 1987). O sectário busca viver a sua verdade sempre negando a do outro. Por outro, lado o radical transforma a liberdade do homem, não se deixa prender pelos círculos de segurança, sabe dialogar, ouvir, e busca desvendar o mundo, não teme o futuro, anda lado a lado com o povo, não se dizem dono da verdade, nem do tempo, muito menos dos homens. Na realidade os homens pouco sabem de si e, na medida em que buscam saber, formulam respostas…